大班幼儿科学活动游戏化的策略探究

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【摘要】幼儿园科学活动的教育价值体现在培养幼儿科学探究兴趣等方面。游戏是快速激发幼儿活动参与兴趣的重要教育手段。游戏环境、游戏资源、游戏环节是科学活动游戏化设计的主要内容。文章阐述科学活动游戏化的意义，从设定活动目标、创设游戏环境、组织科学活动、关注活动细节、贯彻人本理念等方面，探究大班幼儿科学活动游戏化的实施策略。（剩余4367字）

试读结束

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