初中道德与法治教学中学生民族责任感的培养策略

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【摘要】培养学生的民族责任感，有助于学生形成积极的人生态度和价值观，促使学生在关注自身成长的同时，关心民族和国家的命运。文章探讨初中道德与法治教学中学生民族责任感的培养策略，指出教师应挖掘课程内容，渗透民族责任感；开展多样教学，激发民族责任感；引导社会实践，增强民族责任感；实施科学评价，内化民族责任感。（剩余4263字）

试读结束

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