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【摘要】科学、合理的小学数学作业可以帮助学生巩固数学知识基础,培养学生的思维能力,推动学生全面发展。在“双减”背景下,教师还应该借助高质量的小学数学作业激发学生的学习兴趣,帮助学生调整学习策略、提高学习质量。文章围绕小学数学作业的设计目标,分析设计小学数学作业的基本原则,并结合具体案例,讨论科学设计分层作业、开放作业等类型数学作业的方法。(剩余4346字)
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浅谈小学数学作业设计
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