将STEAM理念融入幼儿园种养活动的研究

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【摘要】 STEAM教育理念是倡导跨领域解决实际问题的教育理念。将STEAM教育理念融入幼儿园种养活动，既能满足教育回归生活的育人诉求，又能培养幼儿跨领域解决实际问题的生活意识，促使幼儿多元能力获得同步发展。文章以提升幼儿园种养活动育人质量为目标，以STEAM理念为活动设计切入点，从实地观摩、加强指导、设立项目、拓展活动和记录成果五个维度出发，浅谈将STEAM理念贯穿于种养活动全过程的积极意义和有效策略。（剩余5029字）

试读结束

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