基于问题导学视角下的初中语文古诗词教学策略研究

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【摘要】古诗词是中华文化的瑰宝，也是初中语文教学内容中的重要组成部分。由于古诗词的语言形式、表现手法等方面与现代文学存在着较大的差异，因此，对于初中生来说，理解和欣赏古诗词往往是难点问题。问题导学是一种以问题为核心的教学方法。通过问题的引导，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的思维能力和解决问题的能力。（剩余4523字）

试读结束

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