巧用项目式教学，让信息技术课堂走向高效
【摘要】近年来，项目式教学被广泛应用于课堂教学。这是一种基于真实情境的系统性的学习和研究活动，对学生和教师都提出了更高的要求。学生不再是被动的知识接受者而是主动的项目探索者，教师则主要扮演促进者、领航员的角色。文章从具体的教学案例出发，深入分析项目式教学在小学信息技术课堂中的应用策略。
【关键词】项目式教学；小学信息技术；高效课堂
作者简介：张进（1977—），男，江苏省仪征市育才中心小学。（剩余3847字）
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