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谈初中历史教学中“史感”的培养策略

【摘要】培养学生历史能力、促进学生全面发展成为当下历史教育的重要任务。历史课程作为一门人文学科，对培养学生的人文素养起到重要作用。“史感”是历史综合素养的关键能力，教师应采取有效的教学活动培养学生的“史感”。文章从初中历史教学中培养“史感”的价值入手进行阐述，提出调整关注视角、整合教学资源、善用史料辨析、感知历史解释、巧用乡土资源五个培养策略。（剩余4662字）

~~试读结束~~
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