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幼儿教育中“一对一倾听”的实践与反思

【摘要】在幼儿教育中，倾听是一种非常重要的教育方法。通过倾听，教师可以了解幼儿的内心世界，发现他们的需求和困惑，从而更好地进行教育和引导。“一对一倾听”则是更深入地倾听的方式，可以让教师更好地关注每个幼儿的成长和发展。

【关键词】幼儿；一对一倾听；实践

作者简介：徐雨桐（1999—），女， 江苏省昆山开发区石予幼儿园。（剩余4310字）

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