小学语文群文阅读高效教学策略研究

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【摘要】群文阅读能有效增加学生的阅读量，提高学生的语文学习能力，拓宽学生的文化视野。文章从“结合单元主题，精选教学内容”“活化教学形式，调动学习兴趣”“丰富教学方法，提高学习能力”“优化评价方法，发挥评价作用”四个方面对小学语文群文阅读高效教学的策略展开探究，旨在以阅读更好地培养学生的综合能力，满足新课标对学生发展的要求。（剩余4601字）

试读结束

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