高中数学教学中多维互动对话活动的组织

【摘 要】本文论述高中数学教学中多维互动对话活动的组织方法，具体介绍数学操作活动、数学合作活动、数学网络活动的设计与组织，认为教师要在对话设计和组织过程中发挥关键作用，对交流互动环境进行优化处理，对交互对话形式进行创新设计，从而提高学生对话的主动性，为高中数学学科学习注入活力。

【关键词】高中数学 多维互动对话 活动组织

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）46-0074-02

多维对话是学科教学最为常见的学习方法应用，教师与学生对话、学生对学习对话、学生与教材对话、教师与教材对话，都属于学科教学方法范畴。（剩余4060字）

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