数字化工具在高中音乐钢琴教学中的创新应用策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着互联网技术的快速发展，人们的日常生活、学习和工作等诸多方面都受到了互联网所带来的积极影响，尤其是在教育领域。在互联网技术的支持下，高中音乐学科教学活动的开展也实现了一定程度上的创新。音乐学科本身具有艺术性特点，与传统的文化课学科存在着比较大的差别，在实际授课的过程中，教师更加需要注重培养和提升学生的个人素养以及艺术修养。（剩余6906字）

试读结束

目录
monitor