新高考背景下高中物理实验教学高效课堂的构建与研究

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高考改革是当前基础教育领域的重大变革,新高考更加注重学生综合素质的考查,强调学科核心素养的培养。在高中物理教学中,实验教学发挥着不可替代的作用。物理学科以实践和探究的方式认识世界,学生需要通过动手实践、探究问题来建构物理学科知识体系。因此,如何在新高考背景下构建高效的高中物理实验教学课堂,培养学生物理学科核心素养,是摆在广大物理教师面前的重要课题。(剩余4893字)

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