新高考视域下高中数学任务驱动式教学模式探析

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数学是一门研究数量关系和空间形式的学科，与人类生产和生活存在密切联系。自2014年国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》以来，高中数学教学经历着深刻的变革。新高考视域下，高中数学教学内容挑战升级，高考数学题目灵活多变，对学生解题思维和能力提出更高要求。高中数学教师应该明确新高考背景下高中数学教学的变化，并以此为导向探索和优化教学方法。（剩余5051字）

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