绿色化学理念指导下的高中化学实验教学路径

——以《金属材料》为例

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在当今社会快速发展背景下,环境问题成为各界关注的焦点。高中化学实验教学是化学教育的重要组成部分,是培养学生化学综合素养的有效载体,但存在试剂浪费、废弃物处理不当等问题,不仅不利于学生综合素养的发展,还与环保理念背道而驰。绿色化学理念强调从源头上减少或消除化学实验对环境的负面影响,对于培养学生的环保意识和社会责任感具有重要意义。(剩余5020字)

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