“探究式学习” 在初中物理课堂中的功能

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在初中物理教学里，过去常见的教学方式多是教师讲、学生听，在该模式下，学生往往只能被动吸纳知识，久而久之，便容易感觉物理学习单调乏味，难以对其萌生兴趣。探究式学习能让学生主动参与到物理知识的探索中，从不同方面改变学生对物理学习的态度。深入研究探究式学习在初中物理课堂的功能，对改进教学方法、提高教学质量十分关键。（剩余3303字）

试读结束

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