新课标视域下的小学英语阅读课深度学习研究

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深度学习是一种基于理解的学习,是学习者以高阶思维发展和实际问题解决为目标,以整合的知识为学习内容,积极、主动、批判地学习新知识和思想,并能够主动构建知识体系,且能将已有知识迁移到新的情境的学习方式。《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出,英语课程承担着培养学生核心素养的重任。而深度学习的核心理念与价值追求,与以核心素养培养的课程理念高度契合。(剩余5295字)

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