核心素养视域下 数字资源与初中英语课堂教学的整合探究

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随着全球化进程的加速,英语作为国际交流的重要工具,其教学受到越来越多的重视。在初中英语教学中,如何有效落实核心素养培养目标成为教师面临的重要任务。与此同时,信息技术的蓬勃发展带来了丰富的数字资源,如多媒体课件、在线学习平台、英语学习类App等。通过将这些数字资源与初中英语课堂教学进行有机融合,可以为学生营造一个更为生动和多样化的学习氛围,从而激发他们的学习热情,提升教学成效,并进一步促进学生英语学科核心素养的提升。(剩余4941字)

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