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2025年27期

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类型

旬刊

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体育

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高水平自由式滑雪空中技巧运动员的身体素质个案研究 【摘要】目的：自由式滑雪空中技巧运动自20世纪80年代后期在我国开始发展后，逐步成为我国冬奥会上的传统优势项目。该研究旨在为运动员的针对性训练、训练后肌肉效果评价以及运动员选材提供科学依据和理论参考。方法：该研究选取2名国际健将级自由式滑雪...
基于肝-肠-脑轴探讨运动干预对非酒精性脂肪性肝病的作用机制与发展前景 【摘要】非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)已成为全球最常见的慢性肝病，其与认知障碍、痴呆等脑健康问题的关联日益受到关注。近年来，肝-肠-脑轴作为一个核心病理生理框架被提出，揭示了肠道菌群失调、肝脏代谢紊乱、系统性炎症与神经炎症共同构成NAFL...
竞技攀岩项目营养特征分析及应用探讨 【摘要】合理的营养是运动员在训练或比赛中维持良好运动表现的基础。该研究采用文献资料法和逻辑分析法，对竞技攀岩项目特征和营养需求进行归纳与分析，发现竞技攀岩项目运动员所采用的营养策略较为单一，部分运动员存在能量不足与营养素缺乏的风险。因此，建...

数智赋能体能训练的内在机理、实践架构及行动路径 【摘要】该文聚焦数智赋能体能训练新模式，探析其内在机理、构建实践架构并提出行动路径。内在机理体现为：数据实时采集与智能分析为科学训练奠定基础;智能算法与模型构建实现训练精准化；人机协同交互提升训练体验与效率。实践架构包含数智技术、训练组织、...
核心力量在篮球突破技术中的作用及训练建议 【摘要核心力量作为人体躯干核心区域肌群产生的力量，是篮球突破技术中启动效率、平衡控制及变向协调性的基础支撑。该文解析了核心力量构成与突破技术要素，阐明了其凭借优化力量传导路径、增强动态平衡能力、提升动作时序配合等方式，对突破启动速度、对抗稳...
健美运动员备赛减脂期间的训练方法研究 【摘要】健美作为竞技类运动，运动员为追求更高成绩，在日常会接受严格训练。该研究旨在通过分析健美运动员备赛减脂期间的训练方法，以提升其训练质量与效果。该文在分析健美运动员竞技能力内容的基础上，对健美运动员备赛时间、阶段与强度等进行论述，指出健...
青少年足球法式对比训练的策略研究 【摘要现代足球对运动员的爆发力及整体身体素质提出了更高标准。青少年阶段的科学训练是运动员职业生涯发展的关键基石。法式对比训练作为前沿训练模式，为提升青少年足球运动员的神经肌肉系统功能提供了有效途径。其核心机制在于利用激活后增强效应，将大负荷...
青少年引体向上同期训练的策略研究 【摘要】同期训练是一种能够有效实现多元训练目标的科学训练方法，对青少年身体素质的全面均衡发展具有重要意义，尤其在改善上肢力量这一薄弱环节上优势突出。该文以青少年引体向上这一复合型动作为研究对象，构建了一套覆盖力量、耐力、稳定性与速度四大维度...
短道速滑专项有氧耐力训练方法的优化研究 【摘要】在全球竞技体育与科技融合背景下，短道速滑专项有氧耐力训练对运动员表现具有决定性影响。该文先剖析其现有训练方法及应用场景：持续滑跑训练法提升基础有氧能力，适用于训练初期或恢复期；间歇滑跑训练法增强有氧代谢效率，多用于训练中期；模拟比赛...
数字化赋能背景下排球后备人才专项能力精准训练的原则与策略 【摘要】数字化赋能可突破传统训练依赖经验判断的局限，通过实时数据采集、智能分析与动态调整，实现训练的科学化与个性化。该研究总结了数字化赋能背景下排球后备人才专项能力精准训练的原则，并对如何做好相关训练提出了针对性策略建议。该研究旨在为排球后...
基于实战化需求的警察体能训练科学化路径研究 【摘要】为提升警察队伍体能训练与实战任务的匹配度，该文围绕实战化需求，分析当前训练中基础项目比例过高、控制搬运训练不足、岗位强度划分缺乏，以及考核内容脱离实战等问题，提出科学化优化路径。通过调整训练比例，引入负重行进，补强擒拿搬运与冲刺对抗...
高强度间歇训练在中长跑体能训练中的应用研究 【摘要】高强度间歇训练凭借独特的训练模式，在中长跑体能训练中占据重要地位。该文剖析其在提升运动员有氧、无氧耐力，速度耐力及优化能量代谢等方面的积极作用；指出其存在的训练安排欠科学、负荷控制不当、缺乏个性化等问题；并针对性提出制订个性化计划、...
精准化训练理念在高职院校篮球运动中的应用策略 【摘要】精准化训练理念在高职院校篮球运动中的应用，旨在突破传统训练模式的局限，提升篮球训练的科学性与有效性。该文基于对学生篮球基础、身体素质和学习能力等学情的深入分析，提出精准设定训练目标、规划训练内容、匹配训练方法的策略。研究表明，精准化...
核心力量训练对排球运动专项技术提升的作用与训练策略分析 【摘要】核心力量是排球专项技术高效完成的功能性基础，其在躯干稳定、力量传导和动作控制中发挥关键作用。该文围绕核心力量训练在排球中的应用展开研究，首先，分析核心肌群的构成与作用机理,阐明其对发球、扣球、拦网及防守等技术动作的支撑与调控功能；其...

数字化转型背景下高职体育课内外一体化教学模式的研究 【摘要】该文综合运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，先对高职院校体育课内外一体化教学的可行性进行分析，然后提出数字化转型背景下高职院校体育课内外一体化教学模式的具体实施策略，具体包括：强化数字化基础设施建设；构建智慧化运动管理平台；构建资...
数字技术赋能高校体育教学高质量发展的路径研究 【摘要】该研究采用文献资料、逻辑分析等方法，探讨数字技术赋能高校体育教学高质量发展存在的问题，并提出实践路径。该研究认为，数字技术有助于提高教学效率、增强体育学习趣味性、推动体育教学科学化发展。在数字技术赋能实践中，存在高校数字基础设施建设...
高职体育课程数字化教学模式的创新路径研究 【摘要】为适应高职体育教育对精准化与互动化的教学需求，该研究探讨了数字化教学模式在体育课程中的创新路径。该文从数字化教学理念、个性化学习理论及多模态交互机制出发，分析了高职体育教学在资源配置、技术应用、师资素养与学生参与等方面的现状，指出传...
人工智能技术赋能高校体育教学智能化升级的实践路径研究 【摘要】在高校体育教学过程中，人工智能技术通过数据驱动、智能交互与场景融合等多种方式，不仅能够有效地解决传统体育教学中存在的个性化不足、积极性不高、评价方式单一等问题，还有助于推动体育教育的现代化和智能化，对提升教学质量、促进学生全面发展具...
贵州省高职院校学生职业体能提升与实践研究 【摘要】该研究以贵州农业职业学院现代农业技术专业为具体研究对象，系统探究了高等职业院校学生职业体能培养的实施策略与发展路径。通过问卷调研、体能测定及现场访谈等研究方法，深入剖析了该专业学生职业体能的实际状况与现存问题。结果表明，学生在山地作...
高校体育教学“学练赛评”一体化教学模式研究 【摘要】随着高校体育教学改革不断推进，传统教学中学练脱节、赛评分离的状况越发明显。该文以核心素养培育为导向，对高校体育“学、练、赛、评”一体化教学模式展开系统剖析，剖析其知识技能、过程方法、情感态度三维融合的具体内涵，说明此模式在破解传统教...
高校体育课程创新中匹克球发展的逻辑理路与路径选择 【摘要】该研究结合体教融合政策与体育课程创新理论，采用文献研究、案例分析等方法，探讨匹克球在高校体育课程的发展逻辑与路径。研究发现，传统体能主导型体育项目难以满足大学生对多元运动体验的需求,而匹克球具有低门槛、低成本、强社交属性，能够适配高...

羽毛球运动促进社区体育发展的价值、困境及对策研究 【摘要羽毛球运动具有低门槛、强社交性及普适性等特点，成为推动社区体育发展的关键载体。该文从健康促进、社交联结、文化建设以及治理优化出发，剖析羽毛球运动对社区体育赋能的核心价值，并结合实际情况指出其在场地资源、组织管理、参与均衡以及配套服务等...
舞龙舞狮等传统体育项自与社区治理的融合路径研究 【摘要】该文通过对全国各地实践案例的分析，揭示传统体育项目在促进文化认同、增强社区凝聚力、创新治理模式等方面的多重价值，分析了当前融合过程中面临的内在动力不足、文化脱节、缺乏制度保障、资源约束等挑战，并提出相应解决方案。研究显示，传统体育项...
城市体育公园体育文化传播的功能、问题及优化路径研究 【摘要】城市体育公园作为公共体育服务的核心载体，是实现体育文化普惠传播的关键区域。该文运用文献研究法，围绕文化传承、精神传递以及群体认同等进行分析发现，体育文化的传播与传承受文化表达、多元群体差异、场地资源及个体需求的影响。因此，该研究以深...
辽宁省体养融合适老化服务体系协同治理机制设计研究 【摘要】面对人口老龄化与负增长的双重挑战，辽宁省积极探索体养融合适老化服务新路径。针对当前存在的政策碎片化、资源配置不均与市场参与不足等问题，该研究构建了一套系统化的协同治理机制：在制度层面明确权责划分，建立跨部门联席会议及省市县三级协同网...

青少年太极拳快慢结合训练模式的实践路径研究 【摘要】为解决当前青少年太极拳训练中快慢割裂的问题，该研究聚焦于快、慢辩证统一的运动哲学，旨在构建符合青少年身心发展规律的训练模式。该文首先阐述青少年太极拳的训练价值，进而总结快慢结合原则下的训练协同机制。基于此，从科学设计训练内容、创新训...

体育强国背景下我国青少年竞技健美操后备人才培养研究 【摘要】该研究运用文献资料法、逻辑分析法等多种方法，对体育强国背景下我国青少年竞技健美操后备人才培养展开研究。研究发现，当前我国青少年竞技健美操后备人才培养存在以下问题：体教培养目标仍存在分离现象；健美操科学化训练水平有待提高；健美操人才安...
社会体育指导与管理专业毕业生职业错位问题的归因与解决策略 【摘要】为解决社会体育专业毕业生职业错位问题，该研究运用文献资料法、社会调查法等方法对此问题进行深入分析。结果表明，社会体育专业毕业生的职业错位问题主要源于个人职业认知与规划缺失、教育体系与市场需求脱节，以及体育产业发展不均衡等。为纾解社会...
浙江省竞技体育后备人才培养改革成效与优化策略 【摘要】浙江省在健康中国与体育强省目标驱动下，系统重塑了竞技体育后备人才培养体系。该文基于体教协作、基地梯次与数字治理等改革实践，依托官方数据总结出三大成效：注册运动员规模与分层基地布局同步优化；县域体校联动推动梯队均衡化，区域差距缩小;数...
新质生产力视域下体育专业创新人才培养的价值意蕴、现实困境和优化路径 【摘要】体育专业创新人才培养是我国新质生产力视域下高水平科技自立自强的关键。该文运用文献资料、逻辑分析等方法，结合健康中国、体育强国战略对高层次体育专业创新人才培养的时代需求，分析新质生产力视域下提升体育专业创新人才培养质量的现实困境和纾解...

新时代背景下我国传统体育文化的创新发展路径研究 【摘要】该文在概述传统体育文化的基础上，分析了当前我国传统体育文化发展现状，指出其存在传承断层现象突出、传播方式与内容滞后、产业化程度低且市场竞争力弱、国际传播能力不足等问题。针对存在的问题，该文提出新时代背景下我国传统体育文化的创新发展路...
中华传统体育文化助力铸牢中华民族共同体意识的实践策略 【中图分类号】G812 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）27-0119-04 【摘要】基于文献研究与逻辑分析等方法，聚焦中华传统体育文化助力铸牢中华民族共同体意识的焦点问题，该研究认为，中华传统体育文化作为中华优...
公安院校体育文化建设的现状与发展策略研究 【摘要】公安院校承担着“育警铸魂”的重大使命，在聚焦体育强国建设的大背景下，应当紧密跟随国家体育发展战略，贯彻落实《“十四五”体育发展规划》,积极推进体育文化建设，助力公安院校体育教育实现高质量发展。然而，当前公安院校在传统体育设施、体育精...

数字化赋能视域下高校体育课程思政的实践路径研究 【摘要】为推动新时代高校体育课程思政高质量发展，该研究立足教育数字化背景，结合高校体育课程实践性、互动性等特点探索数字化赋能体育课程思政的实践路径。首先，分析课程思政的内涵与发展历程，明确高校体育课程与思政教育融合的可行性。其次，从三方面展...
基于中华体育精神的高职体育课程思政元素挖掘路径研究 【摘要】中华体育精神蕴含着丰富的思政教育资源，将其融入高职体育课程当中，是践行立德树人根本任务的关键途径。针对当前高职体育课程思政建设存在传统体育文化内涵挖掘不深、体育精神与思政教育融合度不高、教学方法陈旧单一、评价体系不完善等状况，该研究...
课程思政视域下高职体育教学中工匠精神的融入路径 【摘要】课程思政视域下高职体育教学中工匠精神的融入，有助于升华育人目标、创新教学模式、深化产教融合、激活文化根脉。该文以课程思政视域为起点，针对当前高职院校体育教育中工匠精神融入存在的现实问题,探索高职体育教学中深化类型教育定位、创新产教融...
“大思政”视域下非遗体育文化融入高职思政教育研究 【摘要】该研究旨在探讨非遗体育文化融入高职思政教育的价值与路径，以提升大思政视域下思政育人的成效。通过分析非遗体育文化与思政教育在文化传承与实践育人方面的理论耦合性，聚焦文化认同、具身认知和协同育人3个实践维度，实现理论与实践的结合。针对当...
中华优秀传统文化融入高校公共体育课程的思政路径研究 【摘要】该研究聚焦中华优秀传统文化融入高校公共体育课程思政的路径，基于“文体德”一体化教育模式展开。该模式的必要性包括满足文化传承与创新、高校体育课程思政改革以及大学生全面发展的需求。构建"文体德”一体化教育模式，需明确目标设定、...

“家校社”协同视角下深圳市青少年体质健康校本提升路径研究 【摘要深圳市青少年体质健康虽在近视率、肥胖率等指标上优于全国水平，但仍普遍存在体能素质下降、运动习惯不足等问题。该研究基于深圳特有的人口结构和城市特征，聚焦“家校社"协同不足的现状,通过分析揭示了家庭参与度低、学校主导力薄弱、社区...
数字化转型下高校体育与全民健身平台构建研究 【摘要】该文从数字化转型视角探讨高校体育与全民健身融合发展，分析其价值意蕴、平台构建及效能评估，为推动高校体育资源与全民健身需求融合、提升体育公共服务水平提供理论与实践参考，助力健康中国战略实施。研究认为，平台价值体现为激活资源效能、实现精...
小学高年级体育选项课培养学生运动兴趣的实践策略研究 【摘要】体育选项课作为一种创新型课程模式，在小学体育教学中意义重大。该文聚焦于小学高年级体育选项课，旨在探讨如何通过该课程模式培养学生的运动兴趣。当前小学高年级体育选项课面临课程设置不合理、教学方法缺乏创新、师资力量参差不齐、评价体系不完善...
黑龙江省学校体育“大中小”一体化实践教学体系的构建 【中图分类号】G807.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）27-0158-04 【摘要】为了提高学生的体育素养和体质健康水平，体育教育一直在不断进行改革。学校体育“大中小”一体化实践教学成为推动学校体育发展的重...
数智技术驱动体育教学创新的实践路径研究 【摘要】通过分析数智技术驱动体育教学创新的意义，针对当前体育教学面临的育人理念理解不深、教学模式单一、教学资源与保障缺失等困境，高校需从转变育人理念并注重激励导向、提高教师技术素养并创新教学方法、整合教学资源并完善制度保障等维度进行优化，构...
“AI+体育”视域下小学体育家庭作业的设计策略 【摘要】人工智能技术为小学体育教育带来了新契机，其在家庭作业领域的应用有望系统解决传统模式的固有弊端。该文基于“AI+体育”背景，探索小学体育家庭作业的设计与实施路径，构建科学高效的育人模式，以提升教育实效。当前，小学体育家庭作业普遍面临内...
“双减”背景下青少年校外体育培训高质量发展现实难点及推进路径 【摘要】该研究重点对“双减”背景下青少年校外体育培训高质量发展现实难点及推进路径进行探讨。研究认为，我国青少年校外体育培训发展面临着培训行业准入和教练员资历认证门槛较低、培训课程内容缺乏创新且相互模仿情况较为严重、校外体育培训场馆质量较差且...
数智技术赋能小学体育教学创新实践研究 【摘要】为解决小学体育传统教学面临教学方法单一、评价方式片面等突出难题，该文尝试探寻数智技术与小学体育深度融合的创新路径。先系统剖析传统模式的内在局限，论证数智技术赋能的必要性与可行性；继而深入阐述该技术在动作分析、个性化训练方案制订及赛事...
数字赋能大学生体质健康促进的困境与路径研究 【摘要】信息技术的进步推动了数字体育的发展。借助云计算、大数据等技术，实现了运动和健康管理的融合，使大学生体质健康促进工作面临新的机遇。数字赋能大学生体质健康促进的价值体现在精准监测评估学生体质、为学生提供个性化体育指导、激发学生运动兴趣等...
核心素养导向下体育教育专业学生体操教学能力模型构建研究 【中图分类号】G807.02 【文献标识码】A【文章编号】2095-2813（2025）27-0182-05 【摘要】该研究围绕体育教育专业学生的体操教学能力，构建了以核心素养为导向的评价模型，主要涵盖运动能力、健康行为和体育品德三大维度，...
产教融合视域下高职体育课程助力职业体能培育的路径研究 【摘要】该研究通过梳理产教融合的发展演进与职业体能培育的核心价值，分析二者相辅相成的内在关联。结合建筑工程技术专业、幼儿保育专业、物流管理专业等实践场景，系统探究当前课程目标与职业需求脱节、教学内容与行业适配不足、师资“产教双能”欠缺、评价...
新时代高职体育教学质量评价体系构建研究 【摘要】新时代背景下，高职体育教学质量评价体系构建不仅能有效落实“五育融合”的发展目标，保障评价的客观性与准确性，还能响应健康中国战略，全面提升学生的职业素养，具有重要实践意义。为此，该文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，针对当前高职体...
自贸港背景下体医融合促进老年人康养路径研究 【摘要】为积极响应健康中国与人口老龄化国家战略，进一步完善我国养老体系建设，同时探索更多老年人康养路径，保障老年人身体健康与生活质量，该文旨在探讨自贸港背景下的体医融合促进老年人康养路径。该研究首先剖析了自贸港背景下体医融合促进老年人康养的...