数智技术驱动体育教学创新的实践路径研究

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【摘要】通过分析数智技术驱动体育教学创新的意义，针对当前体育教学面临的育人理念理解不深、教学模式单一、教学资源与保障缺失等困境，高校需从转变育人理念并注重激励导向、提高教师技术素养并创新教学方法、整合教学资源并完善制度保障等维度进行优化，构建“理念引领—技术赋能—资源整合"的实践框架，推动体育教学在教、学、练、评中实现更加科学化与精准化，使数智技术真正融入体育教育生态，成为其可持续发展的动力。（剩余7021字）

试读结束

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