科技风

2025年27期

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《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准，河北省科学技术协会主管，河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技... 展开

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学术

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人形机器人赋能展示设计创新实践 摘要：当下科技飞速发展，展示设计领域机遇与挑战并存。本文聚焦人形机器人融入展示设计这一创新教育模式，先阐述了研究背景，说明了二者融合对革新教学实践、培育复合型人才的意义。然后深入剖析了二者关联，既阐释了展示设计课程内涵、发展困境，又解析了...
三维激光扫描技术在古建筑测绘中的应用研究 摘要：古建筑作为文化遗产的重要载体，因其测绘工作对精度与全面性要求较高，传统测绘方法难以满足需求。三维激光扫描技术作为一种高精度、非接触的数据获取手段，在古建筑测绘中展现出显著优势。本文围绕三维激光扫描技术在古建筑测绘中的应用展开研究，介...

“油层物理”教学案例设计与教学方法探索 摘要：“油层物理”是石油工程学科的核心专业课程之一。该课程中涉及的油气藏流体高温高压物性及流体相态计算，长期以来是学生学习的重点难点之一。为提高“油层物理”课程相关内容的学习效果，需培养学生基本的科研与工程实践能力。本文基于案例教学方法的...
基于生物史的初中生物教学策略研究 摘要：生物史是生物学科形成和发展过程中涉及的人物、理论、实验过程等科学故事，在生物学科中占据举足轻重的地位。在初中生物教学过程中，需要引导学生认识和了解生物史相关内容，进而通过深入了解生物史来启发学生形成科学的探究精神、掌握科学的探究方法...
新时代工匠精神下高职院校铁道工程人才培养方案关键问题研究 摘要：在新时代背景下，从工匠精神的视角出发，探索一种基于新时代工匠精神的高职院校铁道工程技术人才培养方案具有非常重要的意义。本文从产教融合一体化、教育教学数智化、服务贡献高端化、职教品牌国际化和学生培养自主化五方面，详细阐述高职院校铁道工...
产教融合背景下基于核心素养的高校护理人才培养模式研究 摘要：护理人员是医疗卫生服务体系的重要力量，培养高质量的护理人才是推进健康中国建设的重要内容。本文探讨了在产教融合背景下，基于核心素养的高校护理人才培养模式，旨在提出一套整合认知素养、情感素养与行为素养的综合教育方案。通过分析当前护理教育...
新工科背景下机电一体化专业实习探讨 摘要：新工科对机电一体化专业实习提出了新的要求，包括跨学科知识融合、实践创新能力培养、团队合作与沟通能力等。实习作为机电一体化专业人才培养的关键环节，其重要性不言而喻。本文围绕新工科背景下机电一体化专业实习展开深入探讨，首先从实习内容、实...
“岗课赛证”综合育人视域下“数字测图”课程模块化教学研究 摘要：本文在分析“岗课赛证”综合育人逻辑内涵的基础上，以工程测量技术人员中的地形测量岗位为逻辑起点，探索了其与“数字测图”课程、职业技能竞赛数字测图项目、工程测量员及“测绘地理信息数据获取与处理”等职业技能等级证书的融通思路。通过引入岗、...
医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用 摘要：［目的］探索医护联合教学查房法在神经外科护理实习带教中的应用效果。［方法］按照随机抽签法选取广东医科大学附属第二医院2023年1月至2024年1月50名神经外科护理实习生，选取其中25名为对照组，采用传统教学查房法；其余25名为观察...
基于应用型人才培养的“石油炼制工艺学”课堂教学研究 摘要：本文以应用型本科的“石油炼制工艺学”课程为例，先诠释了应用型人才培养的目标，介绍了“石油炼制工艺学”课程教学现状；然后提出课程教学改革与实践的路径与主要路径：重构课程体系、优化教学内容，教学内容的模块化，重构多学科交叉融合、突出工程...
高校师范生解剖课程学习中的常见问题与解决对策 摘要：解剖学是师范生，特别是生物教育专业学生培养中的核心学科之一，关乎其未来教学能力的形成与发展。然而，在高校解剖课程教学中，师范生普遍面临基础知识薄弱、学习兴趣不足、学习方法不科学等问题。教师的教学方式单一、实验资源匮乏，以及课程设置与...
新医科视角下多学科交叉培养模式在儿科卓越型人才培养中的应用探索 摘要：在新医科背景下，医院亟须具备跨学科知识应用能力以解决复杂和前沿医学问题的临床医学创新型卓越人才。因此，引入多学科交叉培养模式成为必要之举。该模式对于全面提升儿科学人才的综合素质与专业技能具有显著促进作用，并对医学教育的改革与发展有积...
“半翻转”式教学模式在“软件测试技术”课程中的应用研究 摘要：本文讨论“半翻转”式教学模式在“软件测试技术”课程中的应用，旨在提升学生的自主学习和实践能力。本文以任务式推动案例式教学，全面关注学生对知识的理解、吸收、应用，研究方法包括自主预习、课堂练习、课后复习，并通过问卷调查收集学生反馈。结...
编程教学中的实践能力培养模式与评估体系研究 摘要：随着信息技术的迅速发展，编程作为现代教育中的重要技能之一，受到了越来越多的关注。编程教学不只是传授基础知识，还培养学生的实践能力，以应对不断变化的技术需求和实际问题。本文从编程实践能力培养的基本理论出发，探讨了当前编程教学中存在的问...
“混凝土结构平法识图”教学心得与策略优化的探索与实践 摘要：本文基于“混凝土结构平法识图”课程的教学实践，深入探讨了该课程的教学心得与策略优化。通过分析教学内容、学生学习难点及教学过程中的实际情况，本文提出了一系列提升教学质量与学生学习效果的有效策略。通过案例教学、互动式教学及信息技术应用，...
新工科背景下云计算专业人才培养机制的探索与实践 摘要：结合新工科背景下人才培养需求和专业自身特点，本文依托多家合作企业，深入开展产教协同育人，以社会需求为基点，以就业为导向，构建“一体两翼”的专业课程体系，探索实践“两步四段”“校中企”的创新人才培养模式，组建“校企互聘”双师双能型教学...

智能制造背景下制药专业学生创新创业能力的培养 摘要：人工智能、信息技术、大数据等智能化技术的快速发展，推动了制造业的集成和深度融合，也对制药专业学生的实践技能和综合素质提出要求。作为培养人才的重要基地，高校在培养学生专业技能和理论知识的同时，还要注重学生创新创业能力的培养，以提高学生...
民办高校大学生创新创业能力探究 摘要：随着社会经济的高速发展和市场竞争的日益加剧，大学生在创新创业过程中面临的挑战与问题也日益凸显，亟须找到有效的解决之道。深入剖析民办高校大学生在创新创业中面临的现实困境，并积极探索突破这些困境的路径与策略，对于促进大学生的创新发展具有...
“体验式”教学法在专业课中培养大学生创新能力的应用 摘要：培养学生的创新能力对于提升学生的综合能力、掌握创业必备的专业知识具有重要意义。创新需要实践，大学专业课的传统课堂往往缺少实践，通过“体验式”教学法可以弥补传统课堂实践的不足，创设不同的情境对学生开展专业教学，可以培养学生的动手能力与...

绿色低碳教育融入“分子生物学”课程的教学改革探索 摘要：实现碳达峰与碳中和，推动可持续发展，是我国当前的重大战略决策。探索将绿色低碳教育理念融入“分子生物学”课程，对于培养师范类生物科学专业学生至关重要。这不仅有助于学生树立绿色低碳的发展理念，而且有助于鼓励引导他们采取低碳生活方式，并能...
面向新质生产力的“技术经济学”课程体系改革与实践路径 摘要：在发展新质生产力的背景下，有关技术经济学课程体系改革的教育教学研究相对较少。本文首先结合新质生产力的基本内涵阐述了“技术经济学”课程体系改革的必要性，同时分析了课程体系改革的总体思路。其次，从考核评价制度激励性、教师数智化教学能力、...
AI驱动下高职护理专业“急危重症护理学”课程教学改革路径探索 摘要：高职院校护理人才的培养应符合医疗机构一线实际工作需要，具有高素质、高技能以及充分的专科护理岗位胜任能力。急危重症专科护理是医疗机构护理工作的重要组成部分，由于涉及的患者病情特殊，其对于患者的生存率、住院时长、医疗费用、疾病预后等具有...
本科生土木工程实践教育改革探析 摘要：2010年“卓越工程师教育培养计划”实施以来，我国土木工程实践教学虽取得阶段性进展，但仍存在资源配置不均、校企合作机制不健全、评价体系单一等问题，导致实践教学效果与培养目标之间存在偏差。鉴于此，本文通过分析土木工程实践教育模式，针对...
应用型人才培养模式下“弹药工程基础”教学改革探析 摘要：随着国防科技领域对应用型人才需求的日益增长，弹药工程专业本科教育面临着基础知识传授与实践能力培养的双重挑战。本文以某高校“弹药工程基础”课程（40学时）为研究对象，针对传统教学中存在的知识碎片化、技术保密性约束与学时限制等痛点，提出...
新工科视域下一流应用型大学“热工学基础与应用”课程教学改革探索 摘要：在新工科背景下，应用型大学的教学改革已成为培养高素质应用型人才的关键途径。以车辆工程专业的“热工学基础与应用”课程为例，结合当前汽车行业低碳化、智能化的发展趋势，探讨如何通过教学改革提升学生的综合素质与实践能力。针对课程思政元素的融...
新工科背景下“装甲车辆智能化技术”课程教学改革实践 摘要：为满足新工科背景下的创新人才培养需求，本课程依托教学团队优势，结合课程特点，在“装甲车辆智能化技术”课程中开展了一系列教学改革实践。在此过程中，深度挖掘课程中的红色文化资源，构建了传承红色资源育人特色的课程思政体系。提出了产教深度融...
“药剂学实验”课程教学改革中的思考与探索 摘要：“药剂学实验”课程是药学教育的核心课程之一，它不仅为学生提供了理论与实践相结合的机会，也是学生掌握药物剂型的制备、药物分析等技能的基础。通过实验，学生能够将课堂上学到的理论知识转化为实际操作能力，从而为未来的药学工作打下坚实的基础。...
药学专业“药品购销技能训练”课程的“岗课赛证”融合的教学改革 摘要：高职院校药学专业对接医药产业链，培养适应医药生产、药品质量检测、医药贸易、药学服务等环节的技术技能人才。瞄准国家战略需求和行业企业发展需求，加快培养适应新质生产力要求的药科人才，因此，医药类高职院校“岗课赛证”融通育人模式的实施是非...
“双碳”和新工科双背景下“环境影响评价”课程教学改革探索 摘要：随着我国碳达峰碳中和目标的稳步推进和新工科教育理念的深入贯彻，驱动着各领域的变革发展。环境工程专业的核心课程——“环境影响评价”亦面临教学改革的新挑战。本文分析了该课程目前普遍存在的问题，明确双重背景下环境影响评价的教学目标需引入“...
“测试计量技术实验”课程教学改革探索 摘要：本文针对目前测控技术与仪器、智能感知工程专业在测试计量课程方面实验设备缺少、设备老旧，且严重缺乏仪表计量检定方面的仪器，无法较好地开设测试计量实验课程等问题，开展了“测试计量技术实验”课程的教学改革研究。基于CDIO工程教育认证理念...
基于BOPPPS模式的高职高等数学教学改革实践研究 摘要：本文基于BOPPPS模式将高职高等数学教学分为课程引入、学习目标、课前测验、参与式学习、课后测验和总结共6个模块，每个模块设计符合高职学生认知基础和认知能力的教学内容，兼顾考虑不同学生的学习基础，激发学生学习动力和学习兴趣，提倡全参...
当前就业形势下高等代数教学改革研究 摘要：高等代数作为数学类专业的基础课程，其教学质量直接影响学生的后续学习和就业竞争力。当前就业形势日益严峻，对高等代数教学提出了新的挑战与要求。为此，高等代数教学需融入实际应用案例，加强数学建模，提升计算和软件应用能力，培养批判性思维和跨...
基础与临床双向渗透模式下高职临床医学专业人体解剖学教学改革与探索 摘要：［目的］研究基础与临床双向渗透模式对人体解剖学教学改革效果的影响。［方法］从2022级三年制临床医学专业专科生中抽取2个班为对照组，2个班为实验组。对照组采用传统“三段式”教学模式实施教学，实验组运用基础与临床双向渗透模式组织教学。...
新工科背景下智能机器人相关课程融合多传感器技术的教改研究 摘要：智能化时代的多传感器感知技术快速发展，其逐渐成为智能机器人领域的关键。然而，智能机器人基础教学的传统教学模式难以适应新工科需求，急需改革。本文提出融合多传感器感知技术推动教学改革的新思路，并探讨其在教学中的实际应用价值。将多传感器感...

科教融汇视域下新能源汽车专业“政行企校”协同育人的有效路径研究及实践 摘要：在科教融汇视域下，新能源汽车产业快速发展对人才培养提出了新要求。本文聚焦新能源汽车专业“政行企校”协同育人模式，探讨其在科教融汇视域下的理论逻辑，调研协同育人的现状与问题。研究发现，新能源汽车专业“政行企校”协同育人模式虽已取得一定...
和田地区职业院校产教融合校企合作实践研究 摘要：本文分析了职业教育的背景与现状，指出在经济和产业结构调整的大背景下，职业教育亟须深化产教融合，提升人才培养的质量与效率，以更好地服务区域经济发展。以新疆和田地区为例，审视当前产教融合模式的不足，强调校企合作在专业建设中的关键作用，提...

基于翻转课堂的“中药药剂学”课程线上线下混合式教学模式改革探索 摘要：［目的］探讨翻转课堂在“中药药剂学”课程中的线上线下混合式教学模式改革效果，旨在提升教学质量，增强学生的自主学习能力和实践技能。［方法］选择广西中医药大学中药学专业2020级和2021级4个班的学生为实践研究对象，对比探究试验组与对...
以逻辑为基点提高学生学习高等数学的能力 摘要：本文旨在探讨以逻辑为基点提高学生在高等数学学习中的能力。高等数学作为高等教育的重要组成部分，其学习过程不仅要求学生掌握复杂的数学知识和技巧，更需要学生具备严密的逻辑思维能力。本文通过分析逻辑思维在高等数学中的重要性，指出学生因逻辑思...
基于BOPPPS模式的高职护理专业“健康评估”课程教学设计与实践 摘要：在高职护理教育中，有效的教学模式对于培养学生的专业技能和综合素质至关重要。BOPPPS模式作为一种系统的教学框架，通过明确的教学步骤（引入、目标、前测、参与式学习、后测、总结）提供了一种全面的教学策略。本文探讨了BOPPPS教学模式...
基于OBE理念的“Python程序设计”教学实践 摘要：OBE理念强调“以成果为导向，以学生为中心”，本文介绍了基于OBE理念的“Python程序设计”课程教学实践，先介绍了OBE理念及其特点，而后在“Python程序设计”课程中提出了基于OBE理念的教学实践，包括确定课程目标、重构教学...
基于BOPPPS模式的“线性代数”教学设计 摘要：“线性代数”作为理工类专业的基础课程，具有理论的抽象性、逻辑的严谨性和计算的复杂性等特点。部分学生在数学知识的理解与应用上面临困难，而精心设计的教学策略对于提升教学效果至关重要。本文聚焦于教学平台，采用BOPPPS教学模式，对“线性...
智能科学与技术专业创新能力培养体系研究 摘要：随着人工智能技术的飞速发展，智能科学与技术专业已成为培养未来科技人才的关键领域。本文聚焦于构建以实践操作和创新能力培养为核心的智能科学与技术专业教学体系，深入探讨实验室建设、创新竞赛参与以及科研项目引导等关键要素在提升学生的实践能力...
混合教学模式下“建筑装饰设计”课程改革 摘要：本文聚焦高职“建筑装饰设计”课程教学改革，针对传统教学模式存在教学模式陈旧、内容脱节、缺乏创新性等问题，提出将混合教学模式与项目化教学相结合的改革方案；阐述混合教学模式在个性化、协作、探究学习及灵活性方面的优势，介绍课程改革中目标重...
三维仿真技术联合3D打印技术在脊柱外科临床教学中的应用研究 摘要：目的：明确三维仿真技术联合3D打印技术在脊柱疾病教学中的应用效果，为脊柱外科教学工作提供参考依据。方法：将70名皖南医学院弋矶山医院脊柱外科实习医师随机分为试验组（三维仿真技术联合3D打印模型教学组）和对照组（传统教学组），对两组实...
精密与特种加工技术的创新教学方法探讨 摘要：随着高端制造、航空航天等领域的快速发展，精密与特种加工技术的教育面临着诸多挑战。传统的教学方法往往侧重于理论知识的传授，忽视了对学生实践能力和创新能力的培养，导致学生难以形成多学科融合的工程思维与复杂问题解决能力。本文分析了当前精密...
“水利水电工程概论”线上线下混合式课程探索与实践 摘要：线上线下混合式课程将传统面对面教学与在线学习相结合，为学生提供灵活、高效的学习体验。本文以防灾科技学院为例，探讨了“水利水电工程概论”线上线下混合式课程的建设。通过构建模块化的课程体系、采用差异化的教学方法、实施信息化的课程管理以及...
基于虚拟仿真实验教学平台的“电路制作实训”课程混合式教学模式研究 摘要：虚拟仿真实验具有成本低廉、表现形式丰富、交互性强的特点，学生不在实验室也可以进行实验操作练习。在“电路制作实训”课程中，本研究依托虚拟仿真实验教学平台，基于CDIO教学法，开展混合式教学。该教学模式将一节实验课分为课前、课中、课后三...

电工电子实验室安全管理策略优化与实践 摘要：本研究聚焦电工电子实验室的安全管理问题，通过深入分析实验室中潜在的电气风险、操作失误、环境因素及设备老化等风险，提出了一系列针对性的安全管理策略，建议采用智能监测技术，如智能电弧监测系统和高精度剩余电流保护装置，以提升实验室的安全防...
湖北国际化科研环境建设的现状分析及对策建议 摘要：加强国际化科研环境建设的战略性、系统性、前瞻性谋划，有助于湖北深化要素流动型开放、强化制度型开放，在更高起点上优化科技创新对外开放格局。本文系统梳理了湖北在政策引领、国际合作平台建设、中非交流合作等领域的突出特色，从国际、国内以及湖...
工匠精神融入高职院校学生职业素养培育路径探析 摘要：将工匠精神融入高职院校的职业素养教育中，可以有效地培养学生的专注、坚持和追求卓越的职业态度，帮助其更好地适应未来的职场需求，并为社会输送高素质的技能型人才。本研究融合了工匠精神和高职学生的职业素养培养，重点对有关工匠精神、职业素养概...
黄金分割与斐波那契数列的美妙结合与应用 摘要：当我们从中学课堂走向现实世界，黄金分割的实际应用变得显而易见。这个数学概念在早期教育阶段看似抽象，却逐步演变成为一种有形的工具，在其他学科和自然世界中具有诸多应用。本文深入探讨了黄金分割与斐波那契数列之间的内在联系和美妙结合，通过对...
多酚类物质全细胞生物氧化染色核心探究 摘要：本研究聚焦多酚类物质的全细胞生物氧化染色技术，设计实验以茶多酚作为多酚来源，特定真菌细胞为催化剂，棉、麻、丝绸等为织物材料，操作生物反应器、分光光度计等仪器，通过微生物细胞培养、多酚与细胞混合、织物染色及多种测试方法，探究染色核心过...
青少年科技辅导员人才队伍建设研究 摘要：科技人才培养是国家科技发展的基础。在青少年教育中，通过强化科学技术教育培养其科技创新能力，对提升国家综合竞争力具有重要意义。科普场馆是重要的青少年校外教育基地，青少年科技辅导员在传播科学知识、弘扬科学精神中承担着重要的责任，研究青少...
大学生职业生涯能力培育的现状遮蔽与提升路径研究 摘要：随着高等教育的普及化推进与产业结构的升级调整，大学生职业生涯能力的发展成为关注的焦点。本文以驻地高校在校生为研究对象，分析了其职业生涯能力之现状面临生涯教育内容缺乏个性化与针对性、生涯能力培育缺乏科学性与指导性和大学生自身缺乏清晰的...
师范生科技创新文化承传途径及长效机制研究 摘要：青少年科技创新教育日益受到社会关注，师范生作为未来的中小学教师，对科技创新文化承传中发挥着至关重要的作用，从某种程度上说，师范生的科技创新文化承传对后续青少年科技创新力量的培养起到决定性作用，本文通过对国内外科技创新现状进行分析，构...
LGA黑焊盘问题分析与研究 摘要：LGA器件通过底部端子与PCB之间的铅锡焊点实现电气互联。本文采用化镍浸金工艺进行焊盘表面处理的LGA器件为研究对象，针对一起典型的LGA黑焊盘故障（LGA与PCB之间焊点开裂，器件侧焊盘呈现黑化状态），利用电子扫描显微镜（SEM）...