工匠精神融入高职院校学生职业素养培育路径探析

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摘 要：将工匠精神融入高职院校的职业素养教育中，可以有效地培养学生的专注、坚持和追求卓越的职业态度，帮助其更好地适应未来的职场需求，并为社会输送高素质的技能型人才。本研究融合了工匠精神和高职学生的职业素养培养，重点对有关工匠精神、职业素养概念、内涵进行分析，结合高职院校学生现状，阐述工匠精神融入高职院校学生职业素养培育的重要意义，旨在从多方面提出具体的研究路径和方法，以便更深入地探索工匠精神在高职教育中的实际应用和效果。（剩余5536字）

试读结束

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