科技风

2025年35期

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《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准，河北省科学技术协会主管，河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技... 展开

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学术

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改进记录仪支架以提升电力班组安全作业及工作效率的探索及应用 摘要：随着智能电网建设的深入推进和电力行业安全生产要求的持续升级，电力企业正在加快推进作业现场可视化、智能化管控体系建设。当前，贵州电网有限责任公司基层班组已全面推行“作业清单—视频监控”双绑定工作机制，通过配备便携式视频记录仪实现作业全...
运动目标控制与自动追踪系统的研究与应用 摘要：随着市场需求的日益增长，运动目标控制与自动追踪系统在稳定器、目标追踪等领域得到广泛应用，具有模型典型、效果良好、易用性强等特点。本系统供电由3S航模锂电池实现，目标追踪算法基于OpenCV与Kalman Filter设计开发，具有较...
科学教育背景下的小型气象科普平台的构建 摘要：气象信息与国计民生密切相关，人们对气象预报信息的需求越来越高。但是由于资源滥用及环境污染，各类气象灾害时有发生。因此，增强人们的环境保护意识尤其是中小学学生的环境保护意识至关重要。基于此，本文设计了一种小型气象科普平台。该平台包含传...
微电网仿真系统设计与验证 摘要：本研究开发了一种用于验证交流微电网智能控制算法的仿真系统。该系统可精确模拟发电机、光伏、储能和负载等组件的动态行为，支持有功功率与无功功率的控制输入。系统建模简洁，计算高效，具备良好的适应性与可扩展性。在搭建完成后，运用分布式控制算...

农业高等院校图书馆服务耕读教育路径探索 摘要：农业高等院校肩负着践行耕读教育理念和培养具备扎实科学知识及实践能力的农业科技人才的重任，图书馆为更好地履行服务学校人才培养职责，应主动参与学校耕读教育工作。本文从耕读教育的内涵与意义入手，结合图书馆作为服务高校人才培养与科学研究的学...
新医科背景下融入“五术”新内涵的医药专业人才培养模式改革探讨 摘要：医药学专业的本科教育教学改革聚焦于教育理念及内涵的更新，医学技术的传承与创新致力于培养多元化、创新型的卓越医学人才。在国家倡导医学教育改革创新的时代背景下，本文围绕“五术”新内涵，从课程思政建设入手，以深化师资队伍建设，推进教学模式...
高等教育高质量内涵式发展的时代意蕴和路径选择的研究 摘要：在我国高等教育已经进入普及化发展阶段的时代背景下，人才是第一资源，人才质量成为关系党和国家事业发展的关键。因此，以追求数量规模为特点的外延式教育发展模式已经无法满足高等教育的发展需要，高校要想成为人才高地和创新高地，必须加快将高等教...
科教融汇视域下职业本科院校科研平台评价模型构建与路径优化研究 摘要：在国家大力发展职业本科教育、深化科教融汇的战略背景下，职业本科院校作为培养高层次技术技能人才的主阵地，紧密对接产业升级需求。科教融汇是驱动职业本科院校高质量发展的关键引擎，是提升其核心竞争力与服务经济社会发展能力的必然要求。科研平台...
新形势下数学专业课程“复变函数”教学体系探究 摘要：教育的最终目标是立德树人，为国家培养全面发展的高素质人才。在教学过程中，教师要注重教学效果，发挥引导作用，培养学生的自学能力、研究能力，以及问题解决能力。对于数学专业基础课程“复变函数”而言，无论线上教学还是线下教学，板书在教学过程...
基于“六位一体”校企协同模式的新能源产业学院建设路径与实践 摘要：现代产业学院是校企产教深度融合的重要载体，是我国高等教育改革和产业转型升级的重要举措，其建设需要校企双方协同破局，既要打破传统教育惯性，也要平衡产业现实人才需求，只有这样才能真正实现教育链与产业链的深度融合。本文阐明了现代产业学院建...
科研思维培养融入高质量实验教学体系的构建 摘要：本文以“分析化学实验”课程为例，深入分析当前实验教学在各阶段存在的问题，探索如何利用“以学生为中心”的教学模式进行教学实践，并根据基础学科特点，在实验准备、实验教学、实验报告等方面提出教学改革，系统分析当前实验教学发展态势，动态调整...

基于STEM教育理念的高职院校创新创业人才培养路径研究 摘要：STEM教育理念通过融合多学科知识与创新教学模式推动教育变革。如今高职院校在创新创业人才培养过程中仍面临教学体系不完善、师资队伍匮乏、实践体系制约多、评价指标单一及保障体系薄弱等问题，难以全面满足新时代对高素质技能型与创新型人才的需...

PE管焊接接头缺陷检测方法及应用 摘要：为了探索高效、精准的PE管焊接接头缺陷检测方法，保障PE管焊接质量及管道系统安全运行，本文采用超声相控阵检测和图像处理两种方法，对PE管焊接接头进行检测分析。研究发现，超声相控阵检测可直接获取焊接接头内部缺陷信息，对气孔、未熔合等内...

“翻转课堂”驱动下的“医学统计学”课程教学改革与探索 摘要：［目的］本文针对传统“医学统计学”教学模式中存在的学生学习积极性不足、知识应用能力薄弱的问题，探索基于翻转课堂教学模式对提升学生自主学习能力与教学满意度的效果。［方法］选取新疆科技学院医学院2022级护理学专业本科生305人，按自然...
OBE理念下应用型本科院校“工程制图”课程改革与实践 摘要：在我国教育强国建设背景下，国家对应用型本科院校的建设提出内涵式发展的更高要求。如何培养真正“即来即用”型高素质人才满足企业的渴求，是应用型高校的当务之急。在应用型本科院校人才培养定位基础上，基于成果导向教育（OBE）理念，开展培养工...
CDIO理念在高校工科课程改革中的实现 摘要：在新工科建设背景下，高校人才培养面临新的挑战与机遇。以“计算材料学”课程改革为切入点，引入CDIO（构思、设计、实施、运行）理念，旨在通过教学内容重构、教学模式创新及考核评价机制的优化，全面提升学生的综合素质与创新能力。通过将工程理...
油气地球物理专业研究生培养改革与实践 摘要：随着我国油气勘探战略向深层、非常规储层及复杂构造区延伸，行业对具备解决复杂地质——地球物理问题能力的高层次人才提出了迫切需求。中国石油大学（北京）克拉玛依校区作为支撑西部油气勘探的重要基地，其传统研究生培养模式在生源结构多元化、课程...
新工科背景下“生物制药工程”课程“三阶双线”教学改革探索 摘要：“生物制药工程”作为药学院核心专业课程，是培养复合型药学人才的关键载体。面对生物制药产业技术迭代加速、多学科交叉融合的发展需求，传统教学模式在知识系统性构建、实践能力培养及前沿技术衔接方面存在明显短板。本文以“身临药境，知行合一”为...
OBE理念指导的临床微生物学检验技术实验教学改革探索 摘要：随着医学检验行业的迅猛发展，临床微生物学检验领域的岗位胜任力要求也在不断演变。当前，传统的临床微生物学检验技术实验教学人才培养模式已逐渐滞后于行业需求，制约了学生的成长与发展。为有效解决人才培养与行业需求之间脱节的问题，基于OBE理...
产教融合与OBE理念背景下“材料成型原理”课程教学改革研究 摘要：在新工科建设与高等教育改革不断深化的背景下，传统“材料成型原理”课程在教学内容、教学方式、评价体系等方面逐渐暴露出与产业发展脱节、学生能力培养不足等问题。本文基于OBE（Outcome Based Education，产出导向教育）...
教育、科技、人才一体化视域下PBL教学法在“免疫学基础”课程中的教改探索 摘要：在“教育、科技、人才”三位一体协同发展的战略背景下，深化教学改革、提升育人质量是医学高等教育的重要任务。本文聚焦医学技术专业本科生的“免疫学基础”课程，针对传统教学中存在的理论抽象、实践脱节、学生主动性不足等问题，探索将基于问题的学...
以学生为中心的高等数学教学改革路径探索 摘要：高等数学作为高校理、工、商等学科的核心基础课程，其教学效果直接影响学生的后续专业学习与创新能力培养。针对当前高等数学教学中存在的教学模式单一、学生参与度低、学习动力不足等问题，本文提出以学生为中心的教学改革框架，通过重构教学目标、创...
大学课程教学改革中互动式教学模式研究 摘要：聚焦大学课程教学改革中的互动式教学模式，笔者以“医学免疫学”课程为例，阐述传统教学模式在“医学免疫学”课程教学中存在的突出问题，深入剖析互动式教学模式的核心内涵、特征与教育价值；探讨互动式教学模式在医学免疫学课程中的应用策略，包括案...
应用统计学专业培养创新实践能力的教学改革研究 摘要：在统计学专业的大学教育中，创新实践能力的培养是重要的培养目标之一。以“数理统计”课程建设为例，学院提出了基于培养创新实践能力的教学模式。该模式通过三种具体方法实现：项目驱动学习法、案例分析教学法以及知识拓展教学法。项目驱动学习法提高...
基于数字化技术的中职“微生物检验技术”课程教学改革探究与实践 摘要：随着职业教育数字化大环境的蓬勃发展，通过数字化技术融入中职“微生物检验技术”课程，全方位、多层次优化原有的课堂教学流程，改变传统教学模式的束缚，培养学生从被动学习理论知识转化为主动去掌握职业技能的能力。数字化技术融入课堂教学促进了职...
“数字化运营管理”课程教学改革探究 摘要：随着数字化技术的快速发展，全球经济和商业环境正经历深刻变革，“数字化运营管理”课程的教育改革显得尤为重要。本文以华南农业大学数学与信息学院大数据管理与应用专业为例，深入分析了当前“数字化运营管理”课程的现状与不足，明确指出该课程在实...

GSM R在匈塞铁路ETCS 2级列控系统中的应用与挑战 摘要：本文聚焦于GSMR在匈塞铁路ETCS2级列控系统中的应用，通过阐述GSMR系统特点、功能及ETCS2级列控系统的工作原理，深入分析了GSMR在匈塞铁路车地通信中的关键作用，包括传输行车许可、列车状态信息等。同时，探讨了GSMR与其他...
临地铁深基坑自动化监测的探索 摘要：大量的实践经验和理论分析都表明，临地铁项目基坑施工期间会造成隧道附加沉降和隧道收敛等结构病害。风险的产生具有多种因素，有内在原因也有外在原因，而施工工程中周围环境的复杂化也是其外在因素一种。传统检测方法具有一定的系统误差和人为偏差，...

“对分课堂”教学模式的应用与探索 摘要：为了更有效地激发高职学生的学习潜能，促进其深度思考与创新能力的发展。学院在多个班级及多门课程中创新性地引入了“对分课堂”教学模式。结合讲授式与讨论式教学各自的优点，将“对分课堂”在多个班、多门课中进行实际应用。实践表明，“对分课堂”...
一种融入实验分析的课程考试新模式 摘要：随着新工科建设和研究的持续推进，应用型专业技术人才培养已成为高等院校工程教育的重点改革方向。在分析课程实验教学目标与存在的问题以及课程结课考试与存在不足的基础上，本文探讨了一种融入实验分析的课程考试新模式，即在课程的结课考试中加入实...
“STEM+Seminar”复合型教学模式在“医用化学”教学中的应用 摘要：［目的］在“医用化学”教学中，运用“STEM+Seminar”复合型教学模式，将医用化学与临床医学相关课程有机结合，达到学科交融的效果。［方法］借助国内外现有的研究和教学案例，教师在课堂上运用“STEM+Seminar”复合型教学模...
风能工程教学中行星齿轮传动比计算方法探讨 摘要：本文针对风能工程教学中行星齿轮传动的教学难点，探讨了行星齿轮传动比的计算方法。以2KH型增速行星齿轮系统为研究对象，分析了其组成和传动特性方程的推导过程。通过将线速度转换为角速度和半径的关系，并考虑行星轮与太阳轮外啮合、与齿圈内啮合...
微积分思想在流体力学教学中描述流体运动的运用 摘要：本文通过对微积分思想在流体力学中的应用进行研究，探讨了微积分在流体运动描述中的重要性和作用。首先，介绍了微积分的基本概念和原理，以及其在物理学中的应用。其次，详细分析了微积分在流体力学中流体运动描述中的具体应用，包括速度、加速度、流...
高职“中药制剂检验技术”案例式教学模式探究 摘要：本文聚焦高职“中药制剂检测技术”课程教学，通过系统剖析当前教学中存在的教材更新滞后、内容失衡、方法单一、理实脱节、资源匮乏及学生的学习积极性不足等问题，深入阐述案例式教学在弥补传统教学短板、强化学生实践能力与职业素养方面的显著优势。...
OBE理念下六步教学法在“传感器技术应用”课程项目化教学中的优化实践 摘要：本文详细阐述了OBE理念下六步教学法与项目化教学相结合的具体实施过程，包括课程目标设定、教学内容整合、教学模式设计、考核评价等方面。同时，本文还分析了该教学模式在“传感器技术应用”课程课堂教学改革案例中的应用效果并提出了进一步改进和...
基于数据驱动的“系统辨识与自适应控制”课程教学方法研究 摘要：在大数据时代背景下，基于数据驱动的技术已经广泛应用于过程建模、优化及控制等方面。考虑到“系统辨识与自适应控制”这门课程的开设对象是自动化专业的本科生，本文结合自动化专业本科生的毕业要求、课程设置、知识体系及实际教学等多个方面，在本课...
混合式教学模式在物理化学实验教学中的实践研究 摘要：针对实验教学中存在教学方法需要改进的问题，将混合式教学模式引入物理化学实验教学。本文从课程建设、教学方法的改进、翻转课程的设计和过程综合评价方面对混合式教学模式的构建进行研究，实现了实验教学方法信息化，改变了教学形式“单一化”的局面...
基于微化工反应系统的碳点连续制备技术在材料化学工程实验教学中的设计与探索 摘要：本实验设计并构建了一套基于微化工技术的碳点连续合成平台，旨在实现高效、稳定地制备荧光碳点。平台采用柱塞泵驱动反应原料，在反应出口配置背压阀以维持系统压力稳定。通过优化前驱体与催化剂的配比，实现碳点合成过程的连续化与可控化。该实验不仅...

具有医学背景的理工科院校“卫生化学”课程教学模式的探索与实践 摘要：随着理工医日益紧密融合，具有医学背景的理工科院校在培养复合型人才方面具有显著优势。传统的“卫生化学”课程往往侧重于基础理论的传授，缺乏与实际应用的结合，无法充分培养学生的综合素质和实际操作能力。因此，课程改革势在必行。本文从具有医学...
创伤救治临床教学体系优化与实践改革路径探索 摘要：护理专业学生实习期间的创伤救治教学，面临内容割裂、参与度低、评估失真等多重困境，难以满足“快节奏、高风险、强协同”的临床实际要求。本文聚焦教学体系优化与实践改革路径，明确以岗位胜任力为导向，构建基于可托付专业活动（EPAs）的教学目...
护理实训教学中SSP模式的探索与实践 摘要：随着医疗卫生行业的快速发展，对护理人员的综合素质要求日益提高。高职院校作为护理人才培养的重要基地，其护理实训教学的质量直接影响到学生的职业能力和职业素养。学生标准化病人（Student Standardized Patient，SS...
高校科研机构建设的实践与探索 摘要：高校科研机构作为学校科学研究和人才培养的核心阵地，是科技人才的培育基地，其建设与发展对学校的科技工作具有深远影响。本研究以广西某高校的科研机构运行情况为切入点，深入探讨了科研机构的重要性、国内高校及案例高校的科研机构发展现状以及面临...
数智化时代下AI大模型赋能的教学实践探索 摘要：在数智化浪潮席卷全球的当下，人工智能（AI）技术已深度融入我们的日常生活中，它不仅重塑着我们的生活方式，也对传统教育形态发起了前所未有的挑战。因此，如何推动教育体系与时代同频共振，培养出具备数智素养、适应未来发展的创新型人才，已成为...

“三全育人”视域下的高校融媒体平台育人机制探索 摘要：随着新媒体技术的快速发展，高校思想政治教育面临新的机遇，“三全育人”思想作为高校思政教育的关键指导方针，亟须与融媒体平台深度融合以增强育人实效。本文以“三全育人”视域下高校融媒体平台育人机制为研究对象，构建涵盖全员、全程、全方位的融...
大学生应急救护培训培育机制构建研究 摘要：［目的］高校作为大学生高度聚集的场所，意外伤害事件呈现一定的发生频次，深入研究如何在大学生群体中高效开展应急救护培训，进而提升大学生自救与互救能力，具有至关重要的现实意义。本文旨在着重强调在大学生群体中开展应急救护培训的重要性，并系...
中国列车控制系统在匈塞铁路跨国运输中的实践与展望 摘要：本文聚焦中国列车控制系统在匈塞铁路跨国运输中的应用，通过文献研究、案例分析与实地调研等方法，系统阐述了中国列车控制系统的构成原理、技术优势，以及匈塞铁路项目概况，深入探讨中国列车控制系统在匈塞铁路的选型适配、工程实施、运行管理等实践...
新质生产力视角下职业院校面向行业企业职工培训的实践研究 摘要：本文基于新质生产力视角，深入探究职业院校面向行业企业职工培训的实践情况。通过分析新质生产力对职业院校职工培训提出的新要求，结合当前培训现状，阐述了职业院校开展此类培训的重要性与面临的挑战，提出了精准对接企业需求优化培训内容、创新培训...
“岗课赛证”融通视域下建筑行业无人机应用人才生态育人机制研究 摘要：随着低空经济蓬勃发展及建筑智能化升级加速，建筑行业无人机复合型技术技能人才培养需求日益凸显。本文响应国家职业教育“岗课赛证”综合育人改革要求，以建筑行业无人机应用为背景，通过融合行业岗位标准、优化模块化课程体系、实施竞赛项目化训练并...
实验室清洁生产的应用探索 摘要：随着我国清洁生产法律法规在国家层面加速完善，钢铁、化工、建材、印染等行业纳入清洁生产重点监管行业，实验室分析活动作为企业生产质量必不可少的主要控制环节，其资源消耗与环境污染问题日益凸显。本文以清洁生产理论为指导，结合5M1E、PDC...
航空货物消杀策略分析 摘要：航空货物运输是全球供应链的关键环节，其消杀技术对保障公共健康和货物安全至关重要。本文综述了高温消杀、紫外线消杀、低能电子束辐照消杀和化学消杀等主要技术在航空货物运输中的应用。高温消杀通过热处理灭活微生物，但对热敏感货物易造成损伤；紫...
新时代下新能源储能技术的发展与创新研究 摘要：实现碳达峰碳中和，努力构建清洁低碳、安全高效的能源体系，是党中央、国务院作出的重大决策部署。在新时代背景下，随着全球对清洁能源的需求不断增长以及能源转型的加速推进，新能源储能技术作为解决新能源间歇性和波动性问题的关键手段，其发展与创...
高校图书馆服务社会的对策研究 摘要：本文系统探讨高校图书馆服务社会的价值逻辑、实践路径与优化策略。通过对比分析国内外发展历程发现，国外高校图书馆已形成开放程度高、服务模式多元的成熟体系，而国内受地区差异、资源分布不均等因素制约，存在开放程度参差、数字资源整合不足等问题...
基于新技术的高校数字图书馆信息服务模式创新研究 摘要：经济社会全面发展的背景下，以人工智能、大数据、云计算为代表的众多新兴科技逐步融入公众视野，为具体的实践工作提供了全方位的技术支撑。对于高校工作而言，依托智能化技术与人工智能，全面构筑数字化图书馆，为众多教师、学生、学者提供相应的支持...
新媒体时代期刊编辑出版工作创新与改革 摘要：随着新媒体技术的飞速发展，信息传播格局发生深刻变革，传统期刊编辑出版工作面临前所未有的挑战与机遇。本文分析了现阶段期刊编辑出版工作的现状，在此基础上提出了创新与改革的具体方法。研究旨在为期刊编辑出版工作适应新媒体环境、实现高质量发展...