现代商贸工业

2025年18期

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《现代商贸工业》杂志是经国家新闻出版总署批准、由中国商办工业杂志社主管主办,面向国内外公开发行的一份大型政策指导与理论研... 展开

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金融支持甘肃区域经济高质量发展路径研究 摘要：金融作为现代经济的核心，是实体经济的血脉，能够在资源配置中发挥先导作用，通过合理引导资金流向，助力甘肃优化产业结构、培育新兴产业、提升科技创新能力等，进而推动甘肃经济由高速增长阶段向高质量发展阶段转变。深入研究金融支持甘肃区域经济高质...
桂东承接产业转移示范区建设中的贺州工业发展模式创新 摘要：桂东承接产业转移示范区建设是广西推动区域协调发展的重要战略部署。本研究以“承接—创新—绿色”为逻辑框架，通过文献梳理、实地调研、数据收集等方法。以贺州核心区域工业模式创新对区域经济转型作用为研究对象。探讨在贺州市现有的发展条件下，将创...
绿色低碳视角下河南省物流企业高质量发展路径分析 摘要：随着全球气候变化和资源环境压力的加剧，绿色低碳发展成为各行业转型升级的重要方向。物流行业作为国民经济的重要支撑，其绿色低碳转型对实现高质量发展具有重要意义。本文以河南省物流企业为研究对象，首先，界定了绿色低碳的内涵及实施要素，分析了物...
长三角地区高校科技创新效率及影响因素研究 摘要：通过建立超效率SBM模型评估长三角地区高校的科技创新效率，并运用面板Tobit回归分析影响科技效率的因素。研究结果表明，长三角地区高校的科技效率整体较高，但存在一定的差异。长三角地区高校的科研技术水平较高，投入资金得到有效利用，科研资...
乡村振兴背景下农村老龄化研究：现实困境与优化路径 摘要：伴随着农村老龄化趋势带来的土地流转难度增加、农村产业发展动力不足、优秀传统文化传承断代、养老“空心化”等突出问题给乡村振兴带来了巨大挑战。为积极应对人口老龄化国家战略和乡村振兴战略顺利实施，须通过健全土地流转政策、激活老年特色劳动力、...
喀什地区光伏发电产业的绿色税收分析研究 摘要：喀什是我全国太阳能资源最好的地区之一，有“中国的日光城”美誉；我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠横跨其中，戈壁荒漠面积占比达40%以上，为有序推进以沙漠、戈壁、荒漠为重点的千万千瓦级光伏基地建设奠定了得天独厚的基础。本文对“双碳”背景下新疆...

数字经济背景下引育电子商务人才的路径研究 摘要：在数字经济快速发展的背景下，电子商务已成为推动区域经济转型升级的重要力量。电子商务人才则是推动行业快速发展的关键要素。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“完善人才战略布局，坚持各方面人才一起抓，建设规模宏大、结构合理、素质优良的人才...
再生资源全流程定额数字赋能高质量发展 摘要：针对A厂再生资源管理中存在的职能模糊、流程不规范、数据孤岛及监管薄弱等问题，本文提出数字化驱动的全流程定额管理优化方案。通过梳理流程节点，统一物料规范与定额标准，结合信息化手段构建管理平台：引入条形码标识精准追溯物料，设计工单模式集成...
数字孪生赋能专业实践教学改革的探索与实践 摘要：专业实践教学改革是高等教育适应新时代发展及学生应用能力培养的必然趋势，也是响应国家政策、适应市场经济发展、提升教学质量和促进学生全面发展的现实导向。就价值维度而言，信息技术的飞速发展使数字孪生技术逐渐成为教育领域的研究热点，数字孪生技...
数智化背景下高校电子会计档案管理探析 摘要：数据与现代科技结合形成强大的数字生产力，助力我国经济社会发展；会计档案作为数据生产要素，在社会经济发展中的作用日益凸显。本文分析了数智化背景下高校电子会计档案的应用特点，提出标准化建设、质量体系建设、信息安全维护、档案资源利用四个层面...
物联网课程思政的教学模式创新 摘要：物联网技术的发展迫切需要兼具创新能力和社会责任感的专业人才。思政教育有效融入物联网课程是当前教育改革的重要课题。聚焦物联网课程思政教学模式创新，探索思政教育与物联网教学的融合路径，构建理论与实践相结合的教育体系，剖析课程思政的内涵及其...
本科生对数据可视化技术认知、需求及对医学统计学的启示 摘要：[目的]可视化技术通过图形化手段揭示数据规律，已成为医学研究和统计教学的重要工具。本研究旨在系统评估中医本科生对数据可视化技术的认知水平、应用现状及学习需求。[方法]采用横断面研究设计，通过问卷星平台开展调查。[结果]共185名学生参...
大学生数字行为的影响因素与校园活动重塑 摘要：在数字化生存的背景下，数字作为一种可认可的生活方式，延伸出多种行为实践，不约而同地指向了数字极简的生活模式。既有研究多从行为模式和文化意义的角度探讨大学生数字行为何以实现，但对大学生在戒断过程中的主体性感知缺乏深入阐释。围绕社交媒体中...

国际投资学课程思政教学创新路径分析 摘要：本文旨在探讨国际投资学课程思政教学的创新路径。随着教育理念的不断发展，课程思政成为高校人才培养的重要内容。国际投资学作为经济学学科的专业课程，也应承担起思政教育的责任。通过挖掘国际投资学课程中的思政元素，结合课程特点创新教学方法、构建...
高值罕见病药品医保准入价值评估的国际经验与中国路径探讨 摘要：高值罕见病药品是孤儿药中较为特殊、患病人群极小且在临床上急需的一类药品。由于其定价高昂，按照目前药物经济学使用的成本效果可接受阈值不能将其价值完全捕获，其难以通过医保目录遴选或谈判准入，在可及性与可负担性方面仍面临显著障碍。本研究通过...
新文科背景下基于BOPPPS模型的国际化视野培养 摘要：随着全球化的深入发展，新文科教育逐渐成为高等教育的重要趋势。国际化视野是新文科教育的核心目标之一，而双语课程作为实现这一目标的重要手段，逐渐受到教育界的关注。BOPPPS教学模型作为一种先进的教学方法，对于提高教学质量和效果具有显著影...
英汉科技报道审美选择对比与翻译案例研究 摘要：目标语为英语和汉语的科技报道有其各自的美学特点。本案例研究通过对比两篇英汉双方对GPT-4o的报道，将美学语言学引入到翻译领域中，探究了英汉语篇中词汇和谋篇布局的不同审美选择，并为后续研究提供了一些参考和思路，也加强了中外文化的交流和...
专创融合模式下跨境电子商务课程教学改革研究与实践 摘要：为破解跨境电子商务课程中知识迁移阻滞、高阶思维缺位及学习内驱力弱化等教学痛点，以“专创融合”为理念内核，提出了“三线双创”课程教学设计框架，该设计涵盖了专业知识线、创新创业能力线、核心素养线，并注重教学方法与学习策略的创新。通过创设“...
三全育人背景下报关实务课程思政教学研究 摘要：报关实务课程具有鲜明的行业特性和高度的实务性，在实施课程思政教育的过程中，必须紧密结合行业与岗位特色。关务思政作为报关领域课程思政的独特体现，与报关工作这一跨境贸易的核心环节紧密相连。文章深入阐释了课程思政的核心意义，探讨三全育人背景...
辅导员比赛成绩与学生全球化素养培养成效的关系研究 摘要：成都某民办高校自2004年开始举办辅导员能力大赛，迄今已历10届。为探索辅导员素质能力大赛学生辨识成绩与学生全球化素养培养成效的关系，本文对参加第十届大赛的70位辅导员成绩和工作成效进行统计分析。[结果]发现部分学科背景的辅导员在重点...
经济学史视角下国际贸易课程思政的探索 摘要：全面推进课程思政是落实“立德树人”根本任务的战略举措。经济学史记载了经济学知识从萌芽到深化拓展的动态历程，在国际贸易课程思政教学中具有丰富的育人价值。本文深挖经济学史思政素材，以科学精神、职业素养、社会责任感四个思政目标为引导，依据课...
ACBSP认证赋能新质外贸专业理论课程改革研究 摘要：契合高素质国际化新质外贸人才培育的战略需求，聚焦联动推进“国际认证与课程改革”的任务要素，以国际经济与贸易专业理论课程为载体，抢抓ACBSP认证赋能契机开展“价值识别、模式探索、路径建构”的系统研究，促进“学生中心、成果导向、改进迭代...

高职院校基层党组织标准化规范化建设的实践与思考 摘要：高职院校基层党支部是党在高校组织中的基础组织，是强化校园思想引领的前沿阵地，能有效筑牢学生的理想信念根基，也是推动立德树人这一根本任务落地的坚固战斗堡垒。本文以职业院校基层党支部为研究对象，探讨了党支部标准化规范化建设的重要意义和具体...
民营经济在中国式现代化中的主体作用及高质量发展路径 摘要：党的二十大深刻阐明中国式现代化理论内涵，揭示民营经济作为现代化建设重要主体的战略地位。习近平总书记关于民营经济发展的系列重要论述，为新时代推动民营经济实现可持续高质量发展提供了思想引领和行动指南。民营企业作为市场经济微观主体，其转型升...
离散制造业企业数据管理能力提升典型问题论析 摘要：在数字技术革命推动下，数据已成为关键生产要素，数据管理能力也随之成为企业发展的核心能力之一。作为制造业的重要组成部分，离散制造业企业迫切希望通过提升数据管理能力推动企业数字化成功转型。本文在DAMA数据管理功能框架下，讨论离散制造业企...
高职院校党支部智慧党建实施路径研究与实践 摘要：高职院校党建工作是引领技能型人才培养的系统工程，智慧党建能够助力高职院校基层党支部提升工作效率和服务能力，促进党建与教学科研业务融合，提升专业建设能力，提升育人效果。通过加强数字化平台建设与应用，建设数字化资源，增强基层党务工作人员的...
江苏省独立学院官方微信公众号发展现状研究 摘要：基于江苏省25所独立学院官方微信公众号现状的调研发现，各校公众号开通情况良好、自定义菜单设置比较合理，推送文章数量和频率存在较大差距，总体上的影响力仍需要进一步提升。关键词：江苏省；独立学院；官方微信公众号中图分类号：F27 ...
基于智慧教学模式的质量评价体系实践路径 摘要：随着信息技术的快速发展和教育模式的深刻变革，智慧教学模式逐渐成为教育改革的重要方向。本文以智慧教学模式为背景，分析了智慧教学模式对质量评价的新要求，包括评价理念、内容、方式和手段的转变。其次，提出了科学性原则、导向性原则、可操作性原则...
人工智能赋能高职院校管理学教材优化与数字化转型研究 摘要：伴随着人工智能技术在教育领域的渗透，高职院校的管理学教材优化升级和进行数字化转型已经成为必然的趋势，如何进行教材的数字化转型也成为当前教育创新方面的重要课题之一。传统的管理学教材在教学方法的应用、教学内容的更新和教材与产业需求之间有机...
人工智能赋能高校思政课教学：价值意蕴、现实困境及实践进路 摘要：人工智能为高校思政课教学改革带来了新的机遇。将人工智能融入高校思政课教学，既是顺应时代发展潮流的必然选择，是推动高校思政课教学改革创新的关键驱动力，也是促进教育公平的有效手段。然而，高校思政课教学中主体关系存在被异化的风险，人工智能赋...
信息化时代高校实验室建设与管理模式探讨 摘要：信息化时代高校的办学理念和管理模式不断创新、教学改革不断深入。实验室作为高等学校教学、科研的重要基地和创新平台，不仅需要先进的实验设备和设施，更需要优秀的管理人才和科学的管理模式来支撑。因此，本文提出通过加强实验室师资队伍建设、提高实...
高职院校涉农培训制度体系构建研究 摘要：本文以高职院校涉农培训制度体系构建为研究对象，围绕管理制度、激励制度和约束制度三个方面展开研究。对高职院校涉农培训管理部门、执行部门、实施人员等相关主体进行了分析。研究发现管理制度是培训体系的基础，激励制度是提升培训效果的关键，约束制...
电子商务平台用户增长策略的创新与实践研究 摘要：随着大数据、云计算、人工智能等网络基础建设的全面覆盖和智能手机、智能机器人的普及，我国电子商务行业迎来了前所未有的发展机遇。然而，随着市场的逐渐饱和及竞争的日益激烈，用户增长成为电子商务平台持续发展的关键瓶颈。本文旨在探讨在消费互联网...

“任务驱动、双线并行、五环相扣”课堂革命实践 摘要：在高职院校课堂革命背景下，以员工培训与开发课程的“员工培训需求访谈”任务为例，针对学生学习动力不足、行业企业岗位业务知识薄弱和访谈能力欠缺3个问题，有针对性地构建“任务驱动，双线并行，五环相扣”的教学策略，并从教学目标、教学内容、教学...
高质量就业背景下文科实验教学与实验室建设的探索与优化 摘要：文章从高质量充分就业对文科实验实践教学的新要求出发，提出了高校文科实验室建设要转换人才培养模式、丰富教学内容、优化建管机制、加强师资建设、完善考评体系，以期推动综合素养高、专业能力强、有创新精神的应用型文科人才培养模式形成，为实现高质...
新质人才培育背景下数字化转型课程改革探索 摘要：培养新质人才是加快新质生产力发展的关键驱动力，财务管理课程作为经济管理类专业的必修课程，不仅塑造学生的专业素养，而且承担着引导学生形成正确价值取向的重要任务。为适应数字化转型对新质人才的新需求，分析当下非财会专业财务管理课程教学改革的...
新质生产力对常州青年思想政治教育的影响研究 摘要：本文旨在探讨新质生产力对常州青年思想政治教育的影响。通过分析新质生产力的内涵、特征及其发展趋势，研究常州青年在新质生产力背景下的思想动态与行为特征，探讨新质生产力对常州青年思想政治教育内容的挑战与机遇，并提出基于新质生产力的常州青年思...
新质生产力赋能高职会计人才培养模式的路径研究 摘要：党的二十大报告提出教育、科技、人才三位一体的战略布局，为会计数字化转型提供了政策指引。当前，会计行业正由传统模式向智能财务转变，人才需求也从核算型转向具备数据处理能力的复合型。职业院校作为高素质技术型人才培养的主阵地，对推动新质生产力...
新质生产力与思政教育融合研究的焦点透视与趋势展望 摘要：高素质劳动者是新质生产力发展的“第一资源”，思想政治教育是培养担当民族复兴大任时代新人的主阵地，新质生产力与思想政治教育融合发展“何以可能、何以必要、何以可为”成为一个重大的理论和现实问题。运用CiteSpace进行可视化分析，结果表...
高校辅导员职业发展现状与出路 摘要：党的十八大以来，高校辅导员职业日益受到重视。本文通过问卷调查和个别访谈的方法总结了辅导员的职业特点，研究了辅导员职业发展现状，分析了辅导员这个职业存在的困境，探讨了辅导员队伍进一步向好向上发展的出路。本文的研究结果将为后续高校辅导员队...
“大思政课”背景下高职学生劳动教育成效提升研究 摘要：在新时代新的发展阶段，以高质量发展扎实推进中国式现代化过程中，亟需培育一大批高素质技能人才。然而当前，承担着高素质技能人才培养重大使命的高职院校的劳动教育虽取得一定的成效，但存在教育规划缺乏大视野、教育力量缺乏大联合、教育空间缺乏延伸...
“互联网+对分课堂”混合式教学模式下创业基础课程改革研究 摘要：在新兴“互联网+”时代，数字化教育转型的背景趋势下，教学的新技术、新方法层出不穷，需要教师的教育数字化素养不断提升。教育信息化促进了大学课堂教学模式的革新，也成为改革和探索大学教学模式的一大热点。在信息化与人工智能的根基下，“互联网+...
双创背景下西南地区高校双创指导教师能力提升路径研究 摘要：双创教育是促进高校教师发展、提高教学水平及技能的关键手段。本文以西南地区为研究对象，从该地区高校双创指导教师能力提升的需求、存在的问题以及主要策略三个维度进行探讨，分析了西南地区高校双创教师队伍发展的速度与质量相对滞后、高校专业知识与...
数字赋能海南自贸港“候鸟型”人才引进的优化路径研究 摘要：人才引进工作是推动海南自贸港高质量发展的重要工作内容。海南依靠独特的生态环境优势吸引“候鸟型”人才前来休闲越冬，是近在眼前的人才资源。本文基于“推—拉”理论探究海南自贸港“候鸟型”人才引进的影响因素，从数字赋能候鸟人才信息采集对接机制...
研究生“新媒体+导师+”思政育人机制探究 摘要：当前，教育部门高度重视研究生思想政治工作，努力探索加强和改进研究生思想政治教育的有效形式和举措。而且，研究生招生规模不断扩大，研究生思想政治教育呈现了新的工作态势，尤其面对新时代00后研究生的特点，卓有成效地做好研究生思想政治教育工作...
论烟草商业企业新进高校毕业生全周期职业发展规划 摘要：在烟草行业高质量发展的背景下，新进高校毕业生作为企业未来发展的核心人才储备，其全周期职业发展规划成为提升企业核心竞争力的关键课题。本文基于对烟草商业企业青年员工发展现状的调研，结合激励理论与实践案例，采用“三阶段六维度”规划模型，将职...
口腔医学生就业现状研究及就业教育对策 摘要：为贯彻落实党的二十届三中全会精神和党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作决策部署，作为“六保”之首的保就业，是最大的民生工程，是经济社会发展安全稳定的基石。如何面对逐年递增的毕业生，及不断增加的就业压力，以广西医科大学口腔医学院20...

商业银行理财业务现状及建议 摘要：随着改革开放深化、市场经济发展、金融自由化趋势，我国商业银行理财业务规模不断扩大，理财市场规模突破28万亿。结合宏观经济增速放缓、央行持续降息、利率市场化进度加快、资本充足约束增强的背景，商业银行难以依赖信贷规模扩张以维持利润增速，为...
“互联网+”在金融数据分析与统计软件课程教学中的应用 摘要：随着信息技术的快速发展，“互联网+”教育模式为传统课程教学注入了新活力。针对金融数据分析与统计软件课程教学中存在的学时分配紧张、教材内容前沿性不足、理论实践脱节和课程考核方式单一等问题，依托互联网教育信息化平台，探索出将微视频教学、访...
新文科背景下金融市场基础课程教学优化路径研究 摘要：在全球化和信息化交织的背景下，新文科教育理念应运而生，强调跨学科融合、理论与实践并重以及创新能力的培养。然而，技能型高校的金融市场基础课程普遍面临内容过于理论化、教学方法缺乏多样性、评价体系过于片面等问题。研究表明，通过采取理论与实践...
财务管理人员职业画像及自我提升 摘要：业财融合是企业管理模式发展的必然趋势，财务管理者在推进业财融合中发挥着重大作用。本文主要探讨了业财融合背景下传统财务人员转型的必要性，并以《红楼梦》“贾氏公司CFO”王熙凤的角度谈业财融合背景下财务管理人员应具备的素养，提出财务管理人...
RPA技术驱动下会计职业技术教育的改革探索 摘要：随着机器人流程自动化（RPA）技术的迅猛发展，会计行业的工作模式和技能需求发生了深刻变化。本文旨在探讨RPA技术对职业技术会计教育的影响，并提出相应的教育改革策略。通过文献综述和案例分析，本文指出RPA技术不仅提高了会计工作的效率，还...
恒大地产财务造假表现及监督措施 摘要：近年来，企业财务造假事件频发，严重侵蚀资本市场信任基础，其中恒大地产财务造假案因其规模之大、影响之深，成为全球资本市场关注的焦点。根据中国证监会调查，恒大地产在2019年至2020年间通过虚增收入、隐匿债务等手段系统性造假，累计虚增收...
基于风险点分析的高校政府采购风险防控对策研究 摘要：为适应新形势下政府采购的发展需求，本文从高校政府采购流程入手，对高校政府采购流程存在的普遍风险点进行分析讨论，并结合高校实际，就切实加强风险防控提出建议与对策，以期促进高校合法、合规地执行政府采购政策，最大限度地发挥财政资金的使用效益...
基于多源数据融合的个人贷款风险评价模型构建与应用 摘要：本研究聚焦小额贷款公司，在多源数据融合的前沿视角下，深度挖掘公司现有可获取信息的价值，突破了单一数据源和主观判断的局限，创新性地运用数据融合概念和层次分析法，对各类数据进行系统的分类分层处理，提升了评分模型的科学性和准确性。紧密围绕小...

AI时代的教师责任界定：机遇与挑战 摘要：人工智能（AI）技术的广泛应用正在深刻改变高校教育生态，不仅优化了教学模式，也对高校教师的职责边界产生了深远影响。本文围绕AI技术对高校教师责任的泛化现象展开探讨，首先分析了AI在高校教育中的应用现状，指出其在智能教学、自动评分、数据...
推进文化自信自强的理论逻辑与实践路径 摘要：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。究其原因，不仅仅有物质上的不断丰富，更主要的是精神上的不断满足，特别是文化上的自信自强。文化自信自强是我国根据文化建设规律作出的重大理论与实践创新，是新时代推动中国式现代化建设的必然要...
民办高校校园文化建设的四大转变研究 摘要：本文从社会主义文化强国建设的视角，探讨了民办高校校园文化建设的四大转变。研究发现，在新时代背景下，民办高校校园文化建设面临着从单一功能向多元融合、从模仿复制向特色创新、从被动接受到主动引领、从封闭保守向开放包容的转变。这些转变既是社会...
新时代中华优秀传统文化传承与创新路径探析 摘要：中华优秀传统文化内涵丰富、体系完备，具有思想观念、人文精神、道德规范3个方面的精华内容。新时代新征程，中华优秀传统文化拥有个体、民族、人类3个维度的当代价值；应从始终坚持“两创”方针、将中华优秀传统文化融入教育和日常生活3个方面，传承...
中国经典经济学“德本财末”核心理念的德育意蕴探究 摘要：文章旨在深入探究中国经典经济学中“德本财末”核心经济理念所蕴含的德育意蕴。通过对该理念的历史溯源、发展脉络和内涵解读，详细阐述了其德育思想在现代教育体系中的实践价值及其在现代社会中的应用价值，揭示了“德本财末”理念在培养个体道德品质、...
《资本论》利润率下降规律的当代价值分析 摘要：马克思在《资本论》中关于利润率下降规律的表述揭示了在资本主义生产方式的持续演进中，资本的有机构成，即不变资本与可变资本的比例结构，会随着资本积累的过程而发生改变，这种改变，直接影响了资本家的利润率，使其呈现出一种下降的趋势。当今时代深...
《劳动合同法》的实践应用思考 摘要：《中华人民共和国劳动合同法》（以下简称《劳动合同法》）是明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护劳动者合法权益的一项基本法律。然而，《劳动合同法》自实施以来，尚存在一些不完善的条款。文章分析了无固定期限合同条款、试用期条款、竞业限制条...
加强高校基建领域廉政体系建设的策略探析 摘要：2024年，党中央为推进教育强国建设，作出“两重”“两新”建设的重大战略部署，大力支持高等教育提质升级。在此背景下，高校基建工程作为人、财、物高度集中的关键领域，容易成为违纪违法案件的高发地带。加强高校基建领域廉政体系建设是维护高校稳...
国有企业监督执纪为国企高质量发展保驾护航 摘要：国有企业是我国国民经济的重要支柱，是维护国家经济安全、保障和改善民生的重要保障。做好纪检监察工作对于促进国有企业高质量发展有着至关重要的影响。本文结合笔者所在单位在纪检监察工作中的实践经验，从强化“四责协同”、加强廉洁教育、深化廉洁风...
国有企业提升形势政策教育培训效果探讨 摘要：本研究聚焦于国有企业形势政策教育培训这一重要议题，深入分析了其在助力企业战略实施、增强员工凝聚力以及提升综合素质等方面的重要意义。通过对当前国有企业形势政策教育培训现状的剖析，揭示了存在的问题，进而从优化内容、完善评估机制、打造师资队...
生物医药科研人员个人所得税优惠政策影响剖析 摘要：生物医药科研领域作为科技创新的核心驱动力，其进步对经济增长与社会发展具有重大意义。生物医药行业的创新高度依赖科研人员的积极性，个人所得税优惠政策通过调节税负水平直接影响科研人员的实际收入及创新动力。基于2023—2024年最新政策动态...

艺术教育与思想政治教育融合发展的路径探索 摘要：本文聚焦艺术专业人才意识形态阵地建设，立足我国加快教育现代化、建设教育强国的重大决策部署，围绕德艺双馨的新时代人才要求，系统分析国内高校艺术类专业大学生思想政治教育困境，重点探讨高校深化艺术类专业大学生思想政治教育的必要性和实施路径，...
课程思政与思政课程协同育人的现状与对策研究 摘要：本文基于文献分析法、归纳法等方法，对课程思政与思政课程协同育人的内涵、现状、困境及对策进行了深入探讨。文章首先梳理了课程思政与思政课程协同育人的研究现状，阐释了相关内涵及其必要性；其次总结了当前高校课程思政与思政课程协同育人的成效及其...
信息时代网络育人“共同体”构建和实现路径 摘要：伴随大数据和信息时代的加速发展，网络育人“共同体”建设面临前所未有的机遇和挑战。本文首先对网络育人“共同体”的内涵进行了探讨，之后深入分析了网络育人“共同体”建设的重要作用、发展现状及趋势，指出基于手机终端的社交媒体网络育人“共同体”...
OBE课程医药产品导论的教学改革与实践 摘要：医药产品导论是面向经贸管理专业学生开设的跨专业OBE课程，该课程的设立有利于培养优秀的复合型医药学人才。从课程内容和考核方法两方面进行了改革和实践，以期符合OBE课程的教学要求。在课程中设置了多项课内活动，培养了学生的综合能力。教师对...
多学科交叉研究生培养现状及建议 摘要：本文从培养体制与政策、培养管理、导师监督、研究生自我监督四个方面分析目前我国药事管理研究生多学科交叉培养存在的问题。提出需要做好顶层设计、优化多学科交叉的课程体系、扩宽研究生招生渠道、优化导师组成和评价体系以及鼓励研究生主动加强创新意...
“岗课赛证思”助力“产教融合”下的教学教法研究 摘要：针对教育部关于现代职业教育作出一系列指示、要求与通知，明确注重新时代大学生理论知识、技术技能、职业素养、个人品德的培养，实现深度产教融合。以通号技术专业为例，融合职业教学目标，结合产业岗位需求，以“岗课赛证思”助力“产教融合”为导向，...
“四新”视阈下高校微专业建设路径研究 摘要：“四新”建设，即新工科、新医科、新农科、新文科的提出，为我国高等教育的创新发展指明了方向。高校微专业建设作为高等教育的重要构成部分，凭借其灵活性、针对性强的特性，成为响应“四新”建设要求、培育未来社会所需复合型人才的关键途径。本研究深...
课程思政视角下应用型课程评价体系改革研究 摘要：课程评价体系的导向会直接影响教学效果。本文以广告策划与实务课程为例，探讨在思政教育视角下的课程评价体系优化方案。研究分析了现有评价体系的构成，并从课程目标设定、教师教学评价方式及学生评价体系3个方面提出调整策略。通过构建“知识—能力—...
工科研究生社会责任感提升路径研究 摘要：新工科人才是推动技术进步的主动力，更是社会发展的核心支撑，而工程师的社会责任感直接影响着技术应用的伦理合理性、可持续性以及社会影响力。通过分析工科研究生社会责任感的内涵及能力要素，结合当前工科研究生社会责任感培养中面临的困境，研究提出...
应用型本科高校定制班建设现状调查研究 摘要：定制班作为应用型本科高校转型发展深入探索的重要环节，对其建设现状开展调查研究很有必要，基于调研本文对应用型本科高校定制班建设现状及成效进行了概括阐述，同时也发现定制班存在建设目标不够高度统一、人才培养与岗位需求对接不够精准、教学质量保...

涉河项目管理问题及对策 摘要：加强河湖管理范围内建设项目（以下简称涉河建设项目）管理，关系到防洪安全、河势稳定、生态安全，是全面推行河长制湖长制、加强河湖管理保护的重要内容。本文以涉河项目监管为主题，深入探讨了涉河项目监管的现状、问题与对策。开篇详述了涉河项目监管...
长三角一体化背景下土木建筑类职业教育对口合作新路径研究 摘要：本研究以长三角一体化为背景，探讨土木建筑类职业教育对口合作的新路径。通过对长三角地区土木建筑类职业教育的现状及问题进行分析，提出了一系列针对性的解决方案和发展建议，以期推动和提升长三角地区土木建筑类职业教育的协同发展。关键词：长三角...
基于高职院校建筑材料的课程思政教学研究 摘要：随着高职教育的快速发展，思政教育在高职院校中的地位愈发重要。本文将思政教育融入专业课程，以高职院校建筑材料课程为例，通过分析建筑材料课程的特点和思政教育的内涵，提出将思政元素有机融入课程教学的方法，以培养具有良好职业道德、创新精神和社...
基于OBE理念的最优化理论与方法课程实践教学模式研究 摘要：随着教育理念的不断更新和社会对高素质应用型人才需求的日益增长，基于成果导向教育（OBE）理念的课程教学模式改革成为高等教育发展的重要方向。鉴于此，本文基于OBE理念，探讨最优化理论与方法强化实践教学的必要性，并分析OBE理念在课程教学...
测量技术课程线上线下混合式教学模式的构建与应用 摘要：本研究旨在构建测量技术课程混合式教学模式，对比传统教学模式优劣。借助混合式教学模式，重构教学模块，构建在线课程，优化教学设计，重设考核方式，并进行实施。结果表明：线上线下混合式教学模式的实施不仅提高了学生学习的积极性与参与性，也提高了...
基于现代信息技术的固废建材制备技术创新与实践课程改革 摘要：随着我国信息技术的快速发展，信息网络的应用也已分布在国民经济各个领域，尤其是在教学教育方式上的体现尤为突出。高校课程肩负着培育全面发展人才的重要使命，是思想教育与专业知识有机融合的统一体。将课程思政教育融入其中，对达成“立德树人”这一...
基于BOPPPS理念可编程控制技术课程的教学改革研究 摘要：可编程控制技术课程作为工业机器人技术等专业的主干课程，在学生实习及就业岗位中涉及应用最多，伴随着我国制造业向高端化、智能化地快速推进，教师占绝对主导地位的传统教育模式已不适合课程的学习。本文针对课程实际和学生实情，提出以黄炎培职教思想...