基于智慧教学模式的质量评价体系实践路径

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摘要:随着信息技术的快速发展和教育模式的深刻变革,智慧教学模式逐渐成为教育改革的重要方向。本文以智慧教学模式为背景,分析了智慧教学模式对质量评价的新要求,包括评价理念、内容、方式和手段的转变。其次,提出了科学性原则、导向性原则、可操作性原则和发展性原则,作为质量评价体系构建的理论基础。最后,从加强顶层设计、构建智能化评价平台、加强数据分析和注重评价反馈4个方面,提出了质量评价体系的实践路径。(剩余5561字)

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