应用型本科高校定制班建设现状调查研究
——以长春财经学院为例
摘要：定制班作为应用型本科高校转型发展深入探索的重要环节，对其建设现状开展调查研究很有必要，基于调研本文对应用型本科高校定制班建设现状及成效进行了概括阐述，同时也发现定制班存在建设目标不够高度统一、人才培养与岗位需求对接不够精准、教学质量保障体系不够健全、运行经费得不到保障等问题。针对这些问题，提出完善配套政策、优化培养方案、健全质量保障体系、校企双方共同付出、定制班自身创收经费等改进建议，以期有助于提升应用型本科院校定制班建设质量及其长远发展。（剩余6258字）
