ACBSP认证赋能新质外贸专业理论课程改革研究

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摘要：契合高素质国际化新质外贸人才培育的战略需求，聚焦联动推进“国际认证与课程改革”的任务要素，以国际经济与贸易专业理论课程为载体，抢抓ACBSP认证赋能契机开展“价值识别、模式探索、路径建构”的系统研究，促进“学生中心、成果导向、改进迭代”的转化落地，推动“新质外贸人才培养与国际商科人才培养”同向而行，形成“促进教学提质增效、增强专业竞争优势、服务地方经济发展”实践支持。（剩余6459字）

试读结束

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