基于高职院校建筑材料的课程思政教学研究

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摘要：随着高职教育的快速发展，思政教育在高职院校中的地位愈发重要。本文将思政教育融入专业课程，以高职院校建筑材料课程为例，通过分析建筑材料课程的特点和思政教育的内涵，提出将思政元素有机融入课程教学的方法，以培养具有良好职业道德、创新精神和社会责任感的高素质建筑专业人才，同时也为高职院校的土建类专业课程思政建设提供参考。（剩余4787字）

试读结束

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