课程教育研究 (2021年25期) 电子版

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教育·前沿丨初中数学教师专业发展研究

【摘要】作为一名从业多年的初中数学教师，笔者认为专业能力不仅是一门必修课，而且是初中数学教师个人职业发展的奠基石。笔者结合个人的一线教学经验和想法，基于对初中数学教师专业发展的现状及策略展开研究，希望可以对初中数学教师有所帮助。 【关键词】...

教育·前沿丨试论新形势下如何在小学数学教学中培养学生创新意识

【摘要】小学数学属于比较基础的教学内容，但由于小学生年龄比较小，思维能力还存在一定的局限性，加上数学学科比较抽象，因此在对小学生进行教学的时候，教师要引导学生发挥想象力，培养学生的创新意识，只有这样，才能够使得小学生个人智力水平得到提高。尤...

教育·前沿丨初中语文名著阅读教学的思考与实践研究

【摘要】新课改中，名著教学也成为了初中语文教学的重要组成部分。学生通过对名著的阅读，不仅能领悟名著的风采，同时也能更好地学习名著中所蕴含的人情世故，进而在阅读过程中受到启发，让学生在学习的过程中能够形成正确的价值观、世界观以及人生观。但是，...

教育·前沿丨大学生领导力培养的现状、问题及策略分析

【摘要】大学生领导力培养是我国高校人才培养工作的重要组成内容，虽然我国高校大学生领导力培养起步比较晚，但是近几年国内各大高校在该方面进行了积极探索，取得了良好的成效。结合实际情况来看，我国高校大学生领导力培养工作目前仍然存在培养定位模糊、师...

教育·前沿丨初中语文教学中学生人文素养的培养措施

【摘要】伴随着国家开始大力推广新一轮的课程改革，社会对于学生人文素养培育的重视程度也在持续提升。从初中整体的课程设置体系来看，语文是一门重要程度较高的学科，我们要重视在语文教学中培养学生的人文素养，为其他学科的学习打好基础，同时培养学生的人...

教育·前沿丨让知识形成过程构建数学智慧课堂

【摘要】彰显教师机智就是教师有意识地将学生的奇思妙想引向对已有知识和经验利用的综合素质，是内化于教师自身信念、价值与方法之中的实践能力，使学生获取知识所经历的一个丰富有趣的过程，对营造课堂气氛，高效教学具有重要作用。在小学数学课堂教学中，教...

教育·前沿丨3D 游戏数字艺术项目国家集训基地运作模式的研究

【摘要】本文结合中国世界技能大赛集训基地3D数字游戏艺术项目的运营实践，探讨了世界技能大赛3D数字游戏艺术集训基地的建设与运营。规范训练基地建设，认真研究比赛规则和技术文件，科学开展比赛装备与相关器具的研究。制定培训计划，实施科学有效的培训...

教育·前沿丨浅谈商务沟通与礼仪的语言范式

【摘要】即使受疫情影响，经济全球化的趋势依然向前发展。经济发展最为重要的就是商务贸易之间的有效沟通，因此架起贸易桥梁的关键——商务沟通就变得更加重要。商务礼仪作为商务沟通不可分割的一部分，也起着必不可少的作用。本文在商务沟通和商务礼仪的语言...

教育·前沿丨语文课堂教学语言之我见

【摘要】語文作为一门母课，是学好其他学科的基础，作为语文老师语言表达能力以及驾驭课堂的能力应不在其他学科老师之下。学生是不是喜欢上语文课跟语文老师的语言是否有魅力关系密切。语文课堂语言应在灵动中配合规则，多样中充满情趣，趣味中带着节奏，幽默...

教育·前沿丨新时代高职院校学生劳动教育探微

【摘要】本文依据马克思主义劳动观学说以及习近平总书记有关教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，探索高职院校开展劳动教育的重大意义、基本原则、主要内容和实施途径，旨在提高劳动教育实效，培育以就业为导向、劳动教育为特色、德才兼备、具有“工匠精神...

教育·前沿丨红色基因融入顺德职业教育的路径研究

【摘要】红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带。顺德区作为全国综合实力百强区，具有独特的红色基因，是中华民族红色基因的重要组成部分。结合顺德本土红色资源，将红色基因融入顺德职业教育具有重要时代意义。研究以顺德职业技术学院为例...

教育·前沿丨高校地理师范生教学技能培养策略研究

【摘要】论文界定了地理教学技能的概念，划分了地理教学技能的类型，分析了高校培养地理师范生教学技能存在的问题，并提出了相应的解决策略，为各高校培养地理师范生的教学技能提供可行性参考。 【关键词】地理师范生 教学技能 存在问题 培养策略 ...

教育·前沿丨基于学员管理能力培养的管理基础课程教学模式改革探讨

【摘要】课程是人才培养方案的核心，也是院校教育“供给侧”改革的基础。瞄准首次任职需要，按照“课前抓调研、课中抓生成、课后抓提高”的“三段式”学员管理能力培养模式，充分发挥管理课程的基础作用，用好学员队管理实践平台，以适应新时代指挥生长军官管...

教育·前沿丨高职开设饮食英语选修课的实践

【摘要】在高职介入健康饮食教育，开设饮食英语选修课，设计饮食与健康、东西方饮食结构的比较以及建立科学的饮食结构模块来构建教学内容。课程的教学目标是通过阅读英文原版的世界权威健康饮食研究机构的最新研究成果的报道，以真实的语料为语言学习和运用提...

教育·前沿丨以书法艺术助力留学生深度感知中国文化

【摘要】随着我国持续推进教育对外开放，越来越多的留学生来到中国。在国际舞台上，这些来华的留学生，既是中国文化的体验者，也是中国故事的讲述者，更有望成为中国发展的助力者。因此，如何选择有效途径，帮助他们更加全面深入地理解中国文化，是中国高校面...

教育·前沿丨老师爱“我”

【中图分类号】G45 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）25-0035-02 光阴似箭，我在教育岗位上耕耘了33个春秋。每每接到学生的问候电话、祝福短信，幸福与喜悦不能言表。事实证明，凡受到老师喜爱和尊重的学生...

教育·前沿丨以史为鉴，巩固和发展新时代爱国统一战线

【摘要】在百年奋斗历程中，中国共产党始终把统一战线摆在重要位置，团结一切可以团结的力量，最大限度凝聚起共同奋斗的力量。以史为鉴、开创未来，必须不断凝聚思想政治共识，必须坚持党的领导，必须坚持大团结大联合，必须坚持一致性和多样性的统一，必须坚...

教育·前沿丨职业教育虚拟现实耦合实景提升学生职业能力

【摘要】针对某些行业或专业“看不到”和“下不去”的特殊性，学生不了解未来职业环境，缺乏职业意识的问题，本文以《煤矿机电设备的操作与检修》课程教学为例，对接最新职业标准、行业标准和岗位规范，分解与重构工学结合的课程结构，细化课程内容;结合企业...

德育·建设丨春风化雨，德育为先

【摘要】初中三年级的学生正处在一个重要的转折点上，在这一个时间段中，学生更容易受到自身压力以及周围环境因素的影响。因此初中三年级的班主任需要重点开展德育工作，通过自身的言传身教去改变学生的想法，并以此为基础，提高学生的精神境界，同时班主任也...

德育·建设丨基于多元化教学方法的高中政治教学探析

【摘要】在教育改革持续开展的背景之下，培养高中生的综合能力，就成了高中政治课堂教学的一个极为重要的教学目标。但在传统的教学模式中，教师往往更注重知识和技能的传授，忽视“情感态度和价值观”的培养。为此，探索新的教学方式就具有其必要 性，教师需...

德育·建设丨基于新课改下的高中政治活力课堂构建策略

【摘要】针对当前高中政治课程教育而言，存在明显的课程内容枯燥、教学形式单一的问题，在教育阶段这些问题的出现往往会直接影响政治课堂教学效率，和新课改要求并不相符。因此，在高中政治的教学过程中，教师应改变这种教学模式。而新课改提出要构建政治学科...

德育·建设丨小学思政课中的法治教育研究

【摘要】由目前教材的编排来看，其结构和学生日常的生活与成长的逻辑结合比较紧密，内容更趋向于对学生学习和成长的需求，有效地落实了人本教育的理念。小学阶段的学生正处于对事物认知的启蒙阶段，法治教育正是对其道德品质和个性行为方向的引导。法治教育具...

德育·建设丨新课改下初中道德与法治有效教学的策略探究

【摘要】初中生身心健康发展还不够全面，学生还没有形成健全的人生观和价值观，所以在初中阶段便开设了道德与法治这一学科。道德与法治这一学科培养了一批有道德、有法律、有文化的人才。教师要根据教材以及社会实际情况进行教学，提高学生的思想道德修养与文...

德育·建设丨坚持立德树人，注重能力提升

【摘要】“教育为本，德育为先”，教育不应该只是对科学文化知识的传播，还应该包括德育教育的引领，进而在小学数学教学中渗透德育教育内容，便成为践行德育教育目标的主要途径，成为推进小学生综合素质成长的重要手段。就此，本文主要从德育教育渗透于小学数...

德育·建设丨关于习近平生态思想融入高校思政课的理论体系探索

【摘要】习近平生态文明思想包含的内容颇多，包括人与自然和谐共生的价值理念，绿水青山就是金山银山的发展理念等，将其与高校思政课的理论体系相融合，不仅能进一步对教学内容进行丰富，有效对教学感染力进行增强，还可以让学生在潜移默化中形成良好的使命感...

德育·建设丨如何构建立德树人理念下的小学语文德育课堂

【摘要】随着社会的不断进步，教育教学也在不断改革，如今，对小学生进行品德教育已成了教育的重要目标。而语文科目作为一门重要学科，将德育知识渗入其中，更有利于培养学生形成正确的思想观念，为他们成为品学兼优的时代新人奠定基础。本文结合当前小学语文...

德育·建设丨网络环境下中职学校思政课教学的改革和创新

【摘要】本人立足实际，结合文献资料，分析了网络环境下改革中职学校思政课教学的必要性之后，就如何将改革创新工作落到实处进行了具体的分析。给出了巧用网络资源，拓展学习视野;微课融入教学，深入理解重难点;创设媒体情境，丰富学习体验;布置网络作业，...

德育·建设丨医学院本研一体化实践与研究生思政教育成效研究

【摘要】提升研究生教育质量是立足我国现代化的阶段性特征和国际发展潮流提出的深刻命题，研究生培养教育的质量不再仅看重学术成果，更要顺应党和国家事业发展需要，而思政教育成效是检验研究生培养教育质量的根本标准。医学专业的培养周期长，对人才培养质量...

德育·建设丨小学语文教学中德育渗透路径

【摘要】 语文是各科学习和学生发展的基础。语文德育教学与渗透，有助于培养学生形成高尚的思想品德和养成乐观向上的生活习惯，从而提升学生的生活品质，因此在小学语文的教育教学中，德育成了我国教育的重要内容。文章以立德树人为背景，诠释了德育渗透的含...

信息·动态丨机构知识库在网络培训中的应用研究

【摘要】新冠疫情给当今社会带来了巨大影响，尤其是上课方式，许多学校在疫情期间都采用网络授课方式教授新的知识，这时候机构知识库就发挥了巨大的的作用。机构知识库顾名思义，也就是学术资源的一个储存网站。许多高校或者单位、个人都可以利用这一网站上共...

信息·动态丨创新创业背景下高职电商专业学生的职业能力培养研究

【摘要】创新创业已成为引领高职院校发展的重要驱动之一，学生的创新创业能力的培养成为衡量高职院校的重要指标之一。随着电商领域的快速发展，行业对电商专业人才不断提出更高的要求，电商专业学生就业面临诸多不确定因素。本文结合电商行业对学生的职业能力...

信息·动态丨高职计算机类专业实行线上线下混合式教学研究的现状与意义

【课题项目】课题《信息化条件下高职计算机类专业基于“工单制”教学云平台的混合式教学模式的研究与实践》。 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）25-0068-02 混合式教学是当前学校教育和培...

信息·动态丨军队院校基于校园网的SPOC建设研究与实践

【摘要】目前，地方院校在信息化改革的大潮之下，不断进行信息化教学的改革和探索。军队院校由于受教学内容特殊性的要求在平台选择和课程建设方面，一直在根据自己的课程特色和学员特点不断创新发展，课题组结合近几年对军队院校SPOC的研究与实践，摸索出...

信息·动态丨新媒体环境下大学生信息素养培养面临的机遇与挑战

【摘要】新媒体作为一种全新的传播介质，已成为当代大学生获取信息的重要手段。新媒体环境下对大学生信息素养的培养提出了新的要求。本文剖析了新媒体环境中大学生信息素养培养过程中面临的机遇与挑战，并指出大学生信息素养的培养应从获取信息、处理信息以及...

信息·动态丨小学科学实验教学中微课应用的几点体会

【摘要】随着新课改的不断深化和发展，多种新型教学方案逐渐广泛应用在小学科学中。如情境教学、微课等，均能够在一定程度上增加学生与学生、学生与老师之间的交流，进而活跃课堂氛围，消除学生恐惧课堂、厌恶等情绪，使小学生逐渐增加学习兴趣，培养良好学习...

信息·动态丨基于在线教学打造互动式教学模式

【摘要】在线教学的不断推进使得如何根据在线教学的特点打造互动式教学成为值得研究的问题。为此，本文分析了在线教学的特点及在线互动式教学的可行性，并对具体实施策略展开设计，提出了在线互动式教学的若干方法，取得了良好效果，可为在线互动式教学的建设...

信息·动态丨多功能一体机助力网课“在线板书”的有效策略

【摘要】本文作者结合自身实践，系统阐述了多功能一体机和交互式电子白板助力在线板书的有效策略。文章首先分析了“鼠标屏幕”在线板书和“利用黑板”在线板书等常规在线板书存在效率低、不规范、欠清晰等问题;其次文章阐述了利用交互式电子白板和多功能一体...

信息·动态丨基于 SPOC 的文献管理与信息分析课混合教学模式研究

【摘要】信息技术的持续发展以及与课堂教学的深度融合，推动着教育信息化的进程，本文根据SPOC混合教学和学堂云平台的特点，整合慕课资源，在分析学生特征和教学环境的基础上建设基于SPOC 的文献管理与信息分析混合教学模式，开展教学实践，根据课堂...

信息·动态丨信息技术支持下项目学习在小学科学教学中的应用

【摘要】小学科学课程是培养学生科学思维、科学态度和科学素养的重要基础学科。项目学习作为新型教学模式，在现代信息技术支持下能发挥更大的教学价值。本文对信息技术、项目学习的结合应用价值进行分析，结合小学科学教学内容提出了信息技术支持下项目学习在...

外语·外文丨论微课在初中英语教学中的有效应用

【摘要】微课作为信息时代所衍生出的一种新型学习资源，具有短小精悍、高度聚焦、便于共享的特点，迎合了教育信息化的发展趋势，现下被广泛应用于各学科教学中，本文对微课在初中英语教学中的有效应用做出了相关介绍，将微课的运用设定为三个环节，希望能够为...

外语·外文丨基于需求分析的大学英语课程体系构建

【摘要】经济全球化的快速发展，将世界不同国家和地区的人们紧密连接在一起。英语是当今世界使用最为广泛的语言之一，在国际交往、科技文化交流中扮演着十分重要的角色。大学英语作为我国高等教育的关键组成，在培养国际人才方面肩负着重要的使命。在此背景下...

外语·外文丨浅析活跃中职英语课堂氛围的技巧

【摘要】中职英语教师对以往比较死板、机械的英语教学方式进行进一步的优化，并运用切实可行的策略来活跃比较沉闷、压抑的课堂教学氛围，让中职生不再认为中职英语教学比较枯燥、无聊，而是非常有趣、生动，真正做到从内心感受英语学习，可以助力中职生的英语...

外语·外文丨核心素养下的高中英语课堂教学策略新探

【摘要】很多长期从事高中英语教学的教师都会发现，现今的学生对课堂要求很高，换句话说，教师的高光点get不到他们的兴趣点，学生就不会配合，最终呈现的教学效果不尽人意。在自媒体盛行的时代背景下，传统的教学理念与方法已严重不适用于学生，从核心素养...

外语·外文丨试论中职日语教学“学习共同体”的构建

【摘要】当前在中职日语教学中依然沿用传统的教学模式，无法真正培养学生的思维品质和学习能力。学习共同体打破固有模式，有效激发学生的学习动机，提高中职日语学习效果。本文概述了学习共同体的沿革和定义，结合实际情况，针对中职学校基础日语课堂，从培养...

教改·教研丨土力学课程思政要素挖掘及其实施路径研究

【摘要】为促进土力学课程思政工作，本文分析了该课程的地位作用与结构体系，挖掘了蕴含其中的思政元素，进行了有针对性的课程思政教学研究，并将其应用于实际课堂。结果表明：该方法较为合理且效果良好，可为类似课程提供新思路与方法。 【关键词】土力学 ...

教改·教研丨基于“学科核心素养”的高中物理教学思考

【摘要】中国共产党在十八大中明确强调了全面促进教育体制改革的重要要求，教师需要着眼于立德树人的育人理念，在这一根本任务的指导下逐步提升人才培养质量及水平。对于高中物理教学来说，学科核心素养的提升非常关键，教师需要以学生为中心了解学生的动手能...

教改·教研丨关于小学语文中高年级作文教学途径分析

【摘要】作为小学语文教学重点和难点所在，很多小学生对作文存在抵触情绪，多是由于认知不足，加之自身阅历不足，一定程度上无法写出高质量的作文。对于小学高年级学生而言，在语文教学中如何帮助学生激发对作文的兴趣，在保障语文教学质量的同时，有效促进学...

教改·教研丨用爱浇筑 用心经营

【摘要】随着我国现代教育水平的进一步提升，使得信息技术和现代科技得以在历史教学中应用。微课的应用符合现代初中历史教学的需求，能够最大程度上活跃课堂氛围，使学生产生更加强烈的学习体验。本文主要对历史教学过程中应用微课的重要性进行分析，结合应用...

教改·教研丨基于生活化视角的小学六年级数学教学研究

【摘要】在《基础教育课程改革刚要》中，明确的提出了课程内容要贴近学生实际，反应社会需要，促使学生的知识应用能力得到发展。而数学是与现实生活联系最为密切的学科，现代社会技术发展，离不开数学原理支撑，本文以小学六年级数学为研究对象，对基于生活化...

教改·教研丨小学数学“学为中心”情境创设教学实践研究

【摘要】现阶段，我国小学数学教学模式与社会现实处在脱离状态中，但作为一项小学阶段内的基础性学科，虽说授课内容需围绕着教材内容展开，但实际的课堂教学过程绝不应局限在固定思维中，而需与社会实践、调查相融合，在新课改要求基础上对情境进行创设，将“...

教改·教研丨“三环六步”模式下的高效教学

【摘要】“三环六步”高效教学模式是相对于传统课堂模式而提出的，改变了传统课堂模式中“老师讲，学生听”的单一教学方式。同时也是实践新课标倡导的“自主、合作、探究式学习”的理念。此模式在优化师生关系、改变课堂结构、培养学生能力、提升学生素养等方...

教改·教研丨试论读写结合在小学语文阅读教学中的创新研究

【摘要】在小学教学中，语文教学占有举足轻重的地位，因此新课改对语文教育工作的要求也是与时俱进，不断推陈出新。作为基础学科之一，语文的学习绝不仅仅是为了取得一个体面的分数，更重要的是提高学生的阅读、写作、表达等能力，使学生的综合素养得到全面提...

教改·教研丨着眼校本教研 助推学校品牌

【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）25-0110-02 随着课程改革要求的不断提高，教师也从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”，主动的“践行者”和严谨的“反思者”，即要求教师学会学习...

教改·教研丨在反思中起航 驶向成功彼岸

【摘要】教学艺术就是用心教书，老老实实地根据新课标根据考纲（参照2017年的《考试说明》）把每一堂课教好，教好课的同时还要育人。 【关键词】语文 教育 学生 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-308...

教改·教研丨浅谈核心素养背景下初中数学高效课堂的构建

【摘要】在初中数学的教学中，高效课堂的构建是教学的重难点之一。在核心素养受到高度重视的今天，教师应该利用各种资源和手段转变自身的教学方式和手段，在原有的基础上加入更为新颖的教学策略帮助学生提升自身的数学能力，这样才能在教学的过程中培养他们自...

教改·教研丨初中物理生活化教学情境的开展策略

【摘要】初中是学生物理核心素养构建和发展的关键时期，教师想要有效增强学生的物理学习质量，开展生活化物理情境教学是非常有必要的。新课标倡导教师建设生活化物理課堂，这也是开展生活化教学情境的重要依据。创设生活化教学情境不但可以激发学生的物理探究...

教改·教研丨问题驱动下高中数学深度学习的教学研究

【摘要】问题是数学学科发展的原动力，深度学习的教学进程总是在问题驱动的过程中不断完善与进步。本文基于问题驱动的数学教学与深度学习理论，在剖析高中数学教学本质的基础上，提出了问题驱动下高中数学深度学习的教学三要素，一是深度学习的核心：合理的问...

教改·教研丨面向工程实际的机械系统动力学教学改革与实践

【摘要】机械系统动力学是各高校机械工程、力学、动力工程及工程热物理等机械类专业硕士研究生的一门重要的学位课，不仅是本科生材料力学、理论力学等课程的延伸，还是博士研究生高等动力学、非线性动力学等课程的基础，提高该门课程的教学质量是确保机械类研...

教改·教研丨热带医学科普活动在医学高等院校的实践与研究

【摘要】目的：为推进热带病的宣教工作，提高全民的卫生健康意识，认识热带病的危害、症状、感染方式、传播途径等，普及热带病相关知识，以健康教育为目的，举办热带医学系列主题活动，为热带病防治奠定基础。方法：建立线上、线下热带病科普宣教平台，举办系...

幼教·论坛丨利用本土资源对幼儿进行红色文化教育

【摘要】少年强，则中国强，孩子是祖国的未来，民族的希望。为了加强党的光荣传统和优良作风教育，将红色基因根植于孩子内心，传承红色精神，幼儿园应充分利用本土资源对幼儿进行红色文化教育。本文从多角度简要分析利用本土资源对幼儿进行红色文化教育的重要...

幼教·论坛丨多措并举，让思政教育浸润幼儿心田

【摘要】幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，更是铸魂育人的关键期，思想政治课要从娃娃抓起，立德树人的根本目标更应该植根于幼儿园教育活动当中，幼儿园的每一位教职员工都是孩子思政教育的老师，我们要多措并举，齐抓共管，致力于探索“游戏化开展常态思...

幼教·论坛丨幼儿园游戏化教学中存在的问题及对策研究

【摘要】在使用游戏化的教学方式进行幼儿园阶段的教学活动时，老师必须要将幼儿的认知规律以及心理特征等考虑在内，将其作为教学的主线，将游戏完美融入到教学活动之中，提高孩子们学习的趣味性，让孩子们能够通过游戏学习到更多的知识，培养孩子们独特的性格...

幼教·论坛丨游戏化背景下幼儿园课程教学实践

【摘要】《3～6岁儿童学习与发展指南》的颁布，为幼儿的游戏课程教学提供了新的指引方向。而课程游戏化这一教育理念也更多地注入到了幼儿园课程教学的方方面面，有利于促进幼儿智力发育、思维开发，培养了他们的独立性、主动性与创造性。基于此，本文围绕课...

幼教·论坛丨本土资源背景下幼儿园红色文化教育研究

【摘要】教育指的就是充分利用一切资源，对学生进行教学。尤其是在幼儿教育教学过程中，幼儿教师就可以充分结合本土资源进行教学，帮助幼儿培养他们的综合素质。本土资源中的红色文化对于幼儿具有十分重要的教育意义。因此，幼儿教师在实际的教学过程中就可以...

幼教·论坛丨以戏剧活动促进幼儿对图画故事书的理解

【摘要】幼儿在阅读图画故事书时，会自发地产生表演反应，教师可以在阅读图画故事书之前、期间和之后有计划地开展戏剧活动促进幼儿对图画书的理解。戏剧活动能帮助幼儿走进故事世界，激发幼儿进行多种形式的互动探索并使其成为积极的意义创造者。在戏剧活动中...

课例·研究丨概率论与数理统计课程线上与线下教学设计探讨

【摘要】本文以超星系统为平台，给出了《概率论与数理统计》课程中师生以高效信息交流为目的的线上线下教学设计，充分利用现代化信息技术手段及传统教学和线上自主学习的学习优势，尊重学生的主体学习地位，同时添加课程思政元素，在传授学生知识的同时，培养...

课例·研究丨互联网+理念下的初中化学教学模式探究

【摘要】随着科技的发展，互联网+理念已经渗透到许多领域，当然也包括教育教学。当前信息技术已经广泛地应用到教育教学中，冲击着人们的视觉、听觉甚至行为，展示着它前所未有的魅力。化学教学作为学科教学的一个分支，随着互联网+教育的发展，信息技术在化...

课例·研究丨“对分课堂”模式在中职“色彩构成”课程的教学实践研究

【摘要】“对分课堂”指的是一种将学生作为主体，教师在教学过程当中发挥引导作用、并采用创新式教学方法的全新教学模式，该方法与目前我们所提倡的新时代教学方法相呼应。把“对分课堂”这种教学模式和教学理念运用到中职“色彩构成”课程中，可以更好地实现...

课例·研究丨经典选文的多维度理解与教学设计

【摘要】为了探究经典选文的多维度教学设计，笔者以统编版教材为例，以必修（下）第一单元文言文教学为研究对象，分析该单元的主要授课内容，总结单元教学总目标，并探究经典教学过程中常见的误区，发现：通过名篇选读可以引导学生传承优秀文化，在体会人物性...

课例·研究丨基于探究思维创设全新初中人文地理课堂

【摘要】探究式学习对初中生来说并不陌生。把初中人文地理教学和探究式学习方法结合到一起，可以在一定程度上提高学生的探究精神和探究能力。并且，探究式教学还可以在一定程度上提高教学效率，帮助教师完成教学目标。因此，在初中人文地理教学中，教师应该给...

课例·研究丨基于STSE视角的高中热学物理教材对比分析

【摘要】以STSE视角对人教版高中物理新旧教材其热学内容的栏目设置、内容组织、插图等进行了对比分析。发现新教材与社会、科技前沿、日常生活的联系更加紧密，更加与时俱进，更利于学生物理核心素养的培养。 【关键词】STSE教育 新旧教材比较 ...

课例·研究丨以学生“学为中心”的线上线下混合式教学模式探究

【摘要】文章以广告专业的核心必修课程广告策划与设计为例，以“学生学为中心”为教学理念指导，让广告专业教师从原来“传授学生知识的人”转变为“帮助学生学习的人”，探索了一种“线上+线下”融合课程建设改革模式。从结果来看，通过线上课程培养学生的自...

课例·研究丨高职《职业生涯规划与就业指导》课程思政教学案例设计研究

【摘要】为充分挖掘高职《职业生涯规划与就业指导》课程的思政元素，充分发挥课程在立德树人方面的重要作用，本文在课程实践教学中，挖掘了高职院校职业生涯规划和就业指导课程各章节的思政元素，提出了以校友案例、热点人物、政策分向等为资源的课程思政案例...

课例·研究丨以胶囊剂的生产教学为例探讨“三教改革”视域下信息化教学在高职药剂学课程中的应用

【摘要】以“胶囊剂生产”为案例，“任务驱动，打造乐学课堂”为教学设计理念，对信息化教学在高职院校药剂学课程教学中的应用进行探索，推进药剂学课程的课堂革命与发展，并为同类课程的信息化建设与实施提供参考。 【关键词】药剂学 任务驱动 三教改...

课例·研究丨支架式教学策略在数学翻转课堂中的应用研究

【摘要】现代信息技术的发展，促进了网络资源和信息媒体的兴起和使用。基于对支架式教学策略内涵、环节的阐述和对翻转课堂与数学教学现状的梳理，本文探讨了在数学翻转课堂中引入支架式教学策略的形式，构建了支架式翻转课堂教学模式，并为数学翻转课堂提出细...

课例·研究丨如何强化化学方程式的育人功能

【摘要】方程式是化学学科的基本语言和核心概念，研究方程式对高中化学教学具有重要意义。以2020年3套新课标全国化学高考题为素材，从考查形式、考查题型、反应类型、考查元素、考查方式和难易程度等6个角度统计3套高考题方程式的考查特点，结果显示：...

课例·研究丨学前教育专业专题学习网站的建设与应用研究

【摘要】幼儿园要“以游戏为基本活动”，这是我国学前教育改革中的一个重要命题，高职培养幼教人才要贯彻幼儿园课程改革的重要指导思想。文章分析了当前学前教育专业专题学习网站建设的迫切需求，阐明了专题学习网站的建设目标和任务，并以《学前儿童游戏》专...

文体·艺术丨谈小学美术教学中美的浸润

【摘要】小学阶段是培养学生素养的重要时期，尤其是在素质教育背景下，立足教学实际关注学生的成长和发展就更显必要。而小学美术作为开展美育的重要渠道，紧跟素质教育的要求，积极探索浸润美育的途径，很有必要。基于此，本文将立足小学美术课堂教学中美的教...

文体·艺术丨以乐育人 润物无声

【摘要】提高学生的道德素养和思想水平是立德树人德育教育的目标和要求，也是促进学生综合素质生成的方向。小学音乐作为德、智、体、美、劳综合素质学科中的重要组成部分，通过音乐这一形式向学生传递美与艺术，让学生感受爱和情感。在小学音乐教学中渗透德育...

文体·艺术丨高职学前教育专业儿童画创作教学的现状及对策

【摘要】随着近几年学前教育专业的发展，美术作为学前教育专业中的一項专业技能，对幼师的要求也越来越高。但结合近几年的教学发现，许多中职毕业的学生，其儿童画的表现中多了成人画的制作痕迹，缺少童趣。那到底什么才是真正的儿童画？幼师应该通过什么样的...

理论·探索丨高中生物教学中渗透“稳态与平衡观”探索

【摘要】“稳态与平衡观”在高中生物教学中的渗透，有利于提高学生的核心素养，同时形成良好的生命观念。在实践教学中应通过多个方面进行渗透培养，例如人、动物以及植物等，都可以作为培养学生“稳态与平衡观”的案例，同时结合已掌握的知识与生活经验，引导...

理论·探索丨在小学语文教学中培养学生口语交际能力探析

【摘要】培养学生口语交际能力，是小学语文教学的主要内容之一，要求广大教师在培养学生口语交际能力方面进行研究与落实，但目前一些教师对培养学生和口语交际能力仍然存在一定的模糊认识，特别是对其重要性认识不足。本文对此进行了研究，在分析培养学生口语...

理论·探索丨高职院校婚庆服务与管理专业学生职业素养提升措施研究

【摘要】随着中国社会经济的快速发展及消费者对于服务意识的要求的提高，促使婚礼庆典行业对于高职院校婚庆服务与管理专业学生有了越来越高的要求。婚庆服务与管理专业对于学生的整体职业素养培育面临着新一轮的挑战，如何采取切实有效的办法引导学生尽快提升...

理论·探索丨“互联网+”背景下中小学实验室危化品的绿色安全管理研究

【摘要】科学技术迅速发展，为互联网技术提供了良好的发展条件。基于此，本文对目前中小学实验室危化品安全管理现状进行分析，并提出加强对实验室危化品监控、树立危化品绿色安全管理理念以及使用绿色安全实验技术等几项措施，希望能为提高小学实验室危化品的...

理论·探索丨高中化学教学提升学生信息素养方法探索

【摘要】随着我国教育事业的创新和改革，给当前高中化学教学提出了更高的要求和标准，同时我国现代化信息社会的高速发展和更新，使得信息技术在高中化学教学中得到了全面的应用和推广，相关的部门和教师把教学重心慢慢转向培养学生的信息素养，帮助学生养成良...

理论·探索丨职业教育背景下基础有机化学课程思政初探

【摘要】有机化学是医药类相关专业的重要专业基础课，芳香烃是有机化学的一个重要章节，其物理化学性质复杂，反应和产物类型多样，在课堂上往往多重视传授理论知识而忽略思想政治教育。本文以芳香烃为例，说明在有机化学教学实践过程中如何挖掘思政案例，活跃...

理论·探索丨以应用型人才培养为目标的工程结构抗震设计课程教学改革的探索与实践

【摘要】地震是较为严重的自然灾害之一，在发生后不仅会对建筑物造成破坏，还会因此造成大量人员伤亡，因此我国本科教育中开设了工程结构抗震设计课程，并通过研究分析提高建筑抗震破坏性能。当下工程结构抗震设计课程必须展开改革创新，包括课程内容、授课方...

理论·探索丨卫生检验与检疫专业《食品理化检验》课程思政教学探索和实施途径

【摘要】课程思政是实现高校“立德树人”重要途径之一，本文以卫生检验与检疫专业核心专业课《食品理化检验》为例，介绍了本课程融入课程思政的意义、课程思政在本课程教学实践中的探索和实施途径，旨在潜移默化地培养学生勇于探索、敢于创新、追求卓越的科学...

理论·探索丨基于学习通平台的移动教学在基础护理学中的应用分析

【摘要】目的：浅析基于学习通平台的移动教学在基础护理学中的应用价值。方法：纳入某大专院校2020年9月至12月间95例护生作为研究样本，基于班级分组，一班48例护生纳入对照组，予以传统课堂教学;另一班47例护生纳入实验组，予以传统课堂+学习...

理论·探索丨高职学生对青草药识别利用的方法和存在的问题及对策分析

【摘要】高职学生不仅需要一定的专业技能，还需要符合社会对人才培养的德智体美等要求。植物活体是识别利用青草药的重要方法，为提高学生青草药识别利用的能力，利用校园植物、资源圃、公司育苗基地、实验室、工具书与相关软件，从不同层面对学生进行教学;同...

理论·探索丨“新工科”背景下安全工程专业人才培养模式探索

【摘要】在国家总体安全观和新工科背景下，对安全工程专业人才培养质量提出了更高的要求。所培养的人才要能够满足产业变革与科技革命所带来的变化，保障国家战略的正常进行。基于上述背景，本文对“新工科”背景下安全工程专业人才培养模式进行研究，从概述性...

理论·探索丨“案例教学+情景模拟”模式在《基础灾害救援医学》课程教学中的应用

【摘要】目的：探讨“案例教学+情景模拟”的教学模式在《基础灾害救援医学》课程中的实践效果。方法：选取湖北医药学院2020级临床医学专业的学生82名为研究对象，随机将学生分为观察组和对照组，各组41名学生，其中对照组按照传统的课堂教学模式，观...

理论·探索丨学科竞赛在风景园林学研究生创新实践人才培养中作用的研究与实践

【摘要】研究生的创新实践能力的培养对于风景园林学科的发展具有重要的支撑作用。具体操作以学科竞赛为实践平台进行分类规划，建立多元化导师团，学生为中心的团队创新实践培养的模式，制定系列的师生业绩考核规则，优化学术环境并提出激励学生参加学科竞赛的...

理论·探索丨高中数学教学中如何培养学生自主学习能力

【摘要】对于高中阶段的学生，对他们采取自主学习能力培养的方式能够使其学习基础掌握得扎实牢固。因此教师要正确地了解自主学习的重要性，并根据新课程改革的要求进行教学方式的转变。这对于高中数学教学引领高中生的自主学习具有重要的意义。本文中还提出了...