小学科学实验教学中微课应用的几点体会

【摘要】随着新课改的不断深化和发展，多种新型教学方案逐渐广泛应用在小学科学中。如情境教学、微课等，均能够在一定程度上增加学生与学生、学生与老师之间的交流，进而活跃课堂氛围，消除学生恐惧课堂、厌恶等情绪，使小学生逐渐增加学习兴趣，培养良好学习习惯，并促进小学科学实验教学的教学质量，实现小学科学实验教学高效课堂的最终目标。（剩余3778字）

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