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【摘要】“三环六步”高效教学模式是相对于传统课堂模式而提出的,改变了传统课堂模式中“老师讲,学生听”的单一教学方式。同时也是实践新课标倡导的“自主、合作、探究式学习”的理念。此模式在优化师生关系、改变课堂结构、培养学生能力、提升学生素养等方面进行了研究,旨在不仅提高教学质量,还要提升学生的综合素养,为实施素质教育探索出一条有效路径。(剩余3714字)
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“三环六步”模式下的高效教学
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