基于多元化教学方法的高中政治教学探析

【摘要】在教育改革持续开展的背景之下，培养高中生的综合能力，就成了高中政治课堂教学的一个极为重要的教学目标。但在传统的教学模式中，教师往往更注重知识和技能的传授，忽视“情感态度和价值观”的培养。为此，探索新的教学方式就具有其必要

性，教师需要借助多元化的教学方法，认知到当前教育的宗旨，并营造出生动的政治课堂氛围，让学生在快乐的学习氛围当中，提高自身的学习能力，丰富自身的情感体验，强化自身的政治素养，除此外，对多元教学方法的使用，还能够进一步提升高中政治课堂整体的教学效率和教学质量。（剩余3681字）

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