基于多元化教学方法的高中政治教学探析
【摘要】在教育改革持续开展的背景之下,培养高中生的综合能力,就成了高中政治课堂教学的一个极为重要的教学目标。但在传统的教学模式中,教师往往更注重知识和技能的传授,忽视“情感态度和价值观”的培养。为此,探索新的教学方式就具有其必要
性,教师需要借助多元化的教学方法,认知到当前教育的宗旨,并营造出生动的政治课堂氛围,让学生在快乐的学习氛围当中,提高自身的学习能力,丰富自身的情感体验,强化自身的政治素养,除此外,对多元教学方法的使用,还能够进一步提升高中政治课堂整体的教学效率和教学质量。(剩余3681字)
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