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【摘要】提高学生的道德素养和思想水平是立德树人德育教育的目标和要求,也是促进学生综合素质生成的方向。小学音乐作为德、智、体、美、劳综合素质学科中的重要组成部分,通过音乐这一形式向学生传递美与艺术,让学生感受爱和情感。在小学音乐教学中渗透德育教育内容既与音乐教学的目标相一致,又可以促进德育形式、德育内容的丰富,综合带动德育目标的实现,需要教师结合学情进行二者的深度融合。(剩余3803字)
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以乐育人 润物无声
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