小学数学课堂教学中学生展示的方法指导及意义
摘要：课堂结构的改革不仅体现在教师方面，而且也更体现在学生的学习方面。高效的授课方式和学生展示机会，有利于小学数学课堂的开展和教师检测学生的学习情况。本文从小学数学课堂教学中学生展示意义及指导方法角度入手，详细阐释了学生展示的方法以及学生展示的意义。
关键词：小学数学；学生展示；教学意义
中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）07-0103
小学数学在数学的学习过程中起到奠基的作用，由此，教师和学生都十分重视小学数学的学习情况。（剩余2157字）
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