体验活动促进初中数学学生实践能力发展
摘要：体验活动能增强学生对数学过程的认识，提高学生对于数学知识的应用程度。对此，本文将主要围绕体验活动促进初中数学学生实践能力发展的开展策略为中心展开论述，并结合实际情况给出一些合理化的教学建议。
关键词：体验活动；初中数学；实践能力
中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）07-0008
目前初中数学教学过程存在固定化和模式化的问题，学生对于课堂教学的模式已经十分熟悉，加之以教师的教学策略没有进行有效的创新性改进，从而使得学生的学习兴趣和学习热情难以维持较高的状态，不利于学生实践能力的有效提升。（剩余2332字）
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