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摘要:小学数学的教学方式和方法一直以来都是教师最为关注的。现如今,越来越多的教学方法涌入小学数学课堂,其中,动感教学的方式取得了很显著的效果。教师从学生的兴趣点出发,开展动态的、有目的性的教学,不仅使每一个学生都得到了有效的知识学习,而且大大提高了教学效率,促进学生数学综合能力的不断提升。本文针对动感教学视角下的数学教学策略展开了讨论和分析。(剩余2379字)
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动感教学视角下的小学数学教学策略分析
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