小学语文教科书文言文课文的解读及教学研究
摘要：统编小学语文教材在高年级适当安排了几篇文言文，内容以寓言为主。这类课文的正确解读，对于提高小学文言文的教学质量有着十分重要的作用。学好文言文，也为后续学生进入初中学习文言文打下基础。因此，本文将主要围绕小学语文教科书文言文课文的解读及在教学研究中的提升展开讨论。
关键词：小学语文；教科书；文言文
中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）07-0006
当前小学语文文言文教学正处于课程改革的大背景下，教师采取的解读以及教学模式应当作出相应的调整。（剩余2238字）
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