初中科学学科的精准教学方法研究
摘要：“精准教学”是基于斯金纳的行为主义学习理论提出的主张，精准教学包括教学目标、教学过程、教学效果的精准。精准的课堂教学是解决过重课业负担、提高学习效率的基础条件。在教学实践中，教师应该在内容选择上、学情分析方面以及情境创设、生成处理等几个方面实行精准教学。
关键词：初中科学；精准教学；方法分析
中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）07-0007
初中科学学科对于初中生的核心素质以及核心能力的培养有非常重要的影响，通过科学学科，可以有效地培养学生的科学思维以及科学的思想方法。（剩余2345字）
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