幼儿园绘本教学与传统文化教育相融合的实践探索

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摘 要：随着教育理念的持续革新，在幼儿园阶段如何有效传承中华优秀传统文化日益受到重视。绘本凭借其独特的视觉艺术和生动的叙事方式，为传统文化教育开辟了新途径。本文深入探讨了绘本教学与传统文化教育融合的策略、实践案例以及所面临的挑战与改进措施，旨在为幼儿园教育工作者提供有价值的参考，使幼儿在绘本阅读中领略传统文化的魅力，增强文化认同感与自豪感，推动中华优秀传统文化的传承与发展。（剩余5296字）

试读结束

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