谈传统文化元素在小学数学阅读理解能力培养中的应用

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摘 要：在小学数学教育中，数学阅读理解能力是学生理解和解决数学问题的基础，对于提升学生的数学素养具有重要意义。然而，传统的数学教学方式往往忽视了文化的渗透，导致学生在学习过程中缺乏兴趣和动力。因此，将传统文化元素融入小学数学教学中，成为提升学生数学阅读理解能力的新途径。基于此，文章旨在探讨传统文化元素在小学数学阅读理解能力培养中的应用，以期为数学教学提供新的思路和方法。（剩余5352字）

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