解锁初中生物课堂教学与传统文化的共生密码

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摘 要：传统文化是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的生物学知识和智慧。将其与初中生物教学相结合，不仅能深化学生对生物知识的理解，还能增强学生对传统文化的认同感。本文站在初中生物课堂教学的视角，先追溯生物知识与传统文化的内在关联，阐述传统文化对生物教学的多元价值。随后，深挖初中生物教材，从情境创设、探究活动、课外拓展等方面融入传统文化，让传统文化贯穿课堂教学始终，让科学素养与人文情怀相结合，共同提升生物课堂教学效果。（剩余5335字）

试读结束

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