中华优秀传统文化融入小学英语阅读教学的策略探究

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摘 要：中华优秀传统文化是中华民族的精神瑰宝，在小学英语阅读教学中融入中华优秀传统文化，不仅有助于培养学生的文化自信，还能提升其跨文化交流与沟通的能力。本文通过分析当前小学英语阅读教学中存在的问题，提出了课前查询相关文化知识、课中巧妙融入传统文化、课后延伸传统文化学习等策略，旨在通过英语阅读教学，有效培养学生热爱并认同中华优秀传统文化的意识，提升其跨文化交际能力。（剩余5730字）

试读结束

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