中职语文情境教学中传统文化教育的思维拓展与能力培养对策

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摘 要：随着职业教育的不断发展，中等职业学校的语文教育在传统文化的传承以及创新方面发挥着关键作用。情境教学法作为一种有效的教学手段，可激发学生的学习兴趣，促进他们对文化的深度认知与理解。然而，目前中等职业学校语文情境教学中传统文化教育的实施仍存在一些问题，如优质师资匮乏、教学资源配置不均衡等。探索中等职业学校语文情境教学中传统文化教育的思维拓展与能力培养策略，对提高教学质量、培养有文化底蕴的创新型人才具有重要意义。（剩余5373字）

试读结束

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