谈中国传统文化和幼儿园课程有机结合的途径和方式
摘 要：中华传统文化是中华民族的精神家园，传承和保护优秀传统文化是学校教育的主要职责。幼儿阶段是一个人思想观和价值观形成的重要时期。本文旨在探讨中华传统文化融入幼儿教育的策略，分析了传统文化在幼儿教育中的重要性、原则及具体实施方案，以期为传统文化教育的进一步发展提供指导。
关键词：幼儿 传统文化 文化传承 DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.05.059
弘扬和保护中华优秀文化是几千年来中华儿女的共同责任，对中国社会发展和提高各族人民的凝聚力具有重要的历史意义。（剩余5284字）