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摘 要:在教育改革背景下,小学音乐教学既要提高学生的学习效果,又要培养学生对音乐的兴趣和审美能力。而中华优秀传统文化蕴含丰富的音乐元素和艺术精神,将其融入小学音乐教学,不仅能丰富教学内容,还能激发学生对传统文化的热爱和认同。本文阐述中华传统文化融入小学音乐教学中的重要性,分析目前在小学音乐教育中融入传统文化存在的问题,并提出切实可行的融入策略,以期达到传承和弘扬中华优秀传统文化的目的。(剩余5380字)
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将中华传统文化融入音乐教学的路径研究
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