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摘 要:在小学英语单元整体教学中,中华优秀传统文化的融入非常有必要,有助于体现以文化人的育人理念,提升学生英语核心素养及文化意识,增强学生文化自信心和民族荣誉感。英语教师应结合英语学科属性探索新的教学路径,理性分析语言与文化之间的逻辑关系,主动从中华优秀传统文化中获取养分,丰富单元整体教学内容并创新教学形式。(剩余5808字)
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将中华优秀传统文化融入小学英语单元整体教学的路径探究
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