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摘 要:随着新课改的不断落实,越来越多的教师开始对高中英语教学方式进行创新改革,以此保证学生的英语核心素养不断发展。文化品质为高中英语核心素养的重中之重,教师在高中英语教学中需要格外注重培养学生的文化素养,促使学生能够在高中英语教学中形成良好的跨文化交流能力,产生浓厚的文化自豪感。同时,学生在高中英语与传统文化融合的背景下接受潜移默化的熏陶,能够在未来的学习中自觉承担起文化交流传播的重任,促使中华传统文化走向世界。(剩余5327字)
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高中英语教学与传统文化的融合策略探究
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