融合渗透传统文化，创新中学地理教学

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摘 要：地理教学广泛涉及自然科学和人文科学，蕴含着丰富的中国传统文化元素。在新课改的背景下，中学地理教学应合理渗透中华优秀传统文化，使学生对我国基本国情及各地区风土人情形成更深入的了解，不仅能够有效提升教学成效，还能落实“立德树人”的根本育人目标。本文在分析中学地理教学中融合渗透传统文化的意义，介绍中学地理教学中融合渗透传统文化的现状的基础上，分别从转变教师和学生的意识思维、深入挖掘和整合资源、创新教学方法、注重实践活动的开展几个方面提出了中学地理教学中融合渗透传统文化的策略。（剩余5302字）

试读结束

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