传统文化视角下高中英语教学实践探究

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摘 要：作为一门语言类学科，高中英语不仅在培养学生语言能力方面发挥着重要作用，也是提高学生文化意识的关键课程。在传统文化视角下，高中英语教师应转变传统的教学思路，将传统文化有机融入教学，促使学生在学习英语知识的同时，也能够接触到优秀的传统文化，形成文化意识，培育文化自信。本文针对传统文化视角下高中英语教学实践进行探究，分析了传统文化融入高中英语教学的意义，并提出了实践路径，希望能为高中英语教学提供有益参考，促进传统文化在教学中的渗透，为学生的未来发展夯实文化根基。（剩余5382字）

试读结束

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