高中地理教学中渗透中华优秀传统文化的路径研究

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摘 要:现代化教育改革的大背景下,在高中地理教学中渗透中华优秀传统文化,以促进学生素养发展极有必要。文章剖析了高中地理学科与传统文化间的关系,阐述在高中地理教学中渗透优秀传统文化的优势,基于几则教学实例,提出在地理课堂渗透中华优秀传统文化的可行路径,希望能进一步提高高中地理课堂教学水平,助力学生全面发展,并为弘扬传统文化贡献力量。(剩余5389字)

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