小组合作在班级管理中的实践探索

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摘 要：教育改革背景下，以小组合作形式开展班级管理工作，可以有效调动班级学生参与管理的积极性，从而培养学生的管理能力。教师在实际操作过程中，要充分了解学生的实际情况，从班级问题出发，探究小组合作的具体落实措施。

关键词：小组合作 班级管理 实践措施 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.08.058

新《课标》背景下，教师对培养学生合作意识给予了相应的重视。（剩余5245字）

试读结束

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